燕子南飛 匆匆過
兩家同窗 共三載
結金蘭 草橋邊
光陰如梭 又春來
情如手足 深似海
長亭分別 有感慨
如今送別 歸家去
難捨祝英臺
滿山紅花 香飄送
可惜未生 牡丹花
牡丹花兄讚賞
我家有牡丹 貌芳華
遠隔千山 採牡丹
徒勞虛夢 我驚怕
願兄意會這番心意
負了牡丹 芳華
那邊有蝴蝶 雙雙對
似比我共兄 心相許
我怎與弟郎 心共許
世間只有 雄雌共可唱隨
那裡鴛鴦 相戲水
你我雙伴 結鴛侶
賢弟他朝 配佳偶
效那鴛鴦 雙伴隨
這一個廟中 觀音坐
我牽過樑兄 共拜堂
手牽手 心連心
我好似玉女 伴痴郎
男兒一雙 怎定親
你太荒唐 言行狂
梁祝都是 男子漢
未許雙拜堂
送弟你回鄉 多感慨
數載啊同窗 此際分開
怕見臨歧 幾時聚首
我心暗自神 傷問英臺
情如金石 深似海
離亭分別 最悲哀
願弟記住 梁山伯
願你記得 祝英臺
魚雁常寄來
十八相送 - 關菊英
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[00:08.41]燕子南飛 匆匆過
[00:12.54]兩家同窗 共三載
[00:16.83]結金蘭 草橋邊
[00:20.64]光陰如梭 又春來
[00:28.81]情如手足 深似海
[00:32.95]長亭分別 有感慨
[00:37.18]如今送別 歸家去
[00:41.21]難捨祝英臺
[00:53.39]滿山紅花 香飄送
[00:57.69]可惜未生 牡丹花
[01:01.66]牡丹花兄讚賞
[01:06.04]我家有牡丹 貌芳華
[01:13.10]遠隔千山 採牡丹
[01:17.95]徒勞虛夢 我驚怕
[01:22.11]願兄意會這番心意
[01:26.30]負了牡丹 芳華
[01:38.66]那邊有蝴蝶 雙雙對
[01:42.52]似比我共兄 心相許
[01:46.62]我怎與弟郎 心共許
[01:50.75]世間只有 雄雌共可唱隨
[01:58.99]那裡鴛鴦 相戲水
[02:02.95]你我雙伴 結鴛侶
[02:07.18]賢弟他朝 配佳偶
[02:11.24]效那鴛鴦 雙伴隨
[02:23.55]這一個廟中 觀音坐
[02:27.79]我牽過樑兄 共拜堂
[02:31.59]手牽手 心連心
[02:35.76]我好似玉女 伴痴郎
[02:44.04]男兒一雙 怎定親
[02:48.01]你太荒唐 言行狂
[02:52.13]梁祝都是 男子漢
[02:56.17]未許雙拜堂
[03:05.45]送弟你回鄉 多感慨
[03:10.46]數載啊同窗 此際分開
[03:15.31]怕見臨歧 幾時聚首
[03:20.46]我心暗自神 傷問英臺
[03:30.30]情如金石 深似海
[03:35.59]離亭分別 最悲哀
[03:40.76]願弟記住 梁山伯
[03:45.69]願你記得 祝英臺
[03:50.67]魚雁常寄來
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歌詞解析
一句話主旨
梁祝離別場景中，隱晦表達愛情與命運的糾葛。
主題
以傳統民間故事為背景，描寫同窗情誼與未竟戀情的矛盾，探討個人情感與社會規範的衝突。
情緒
哀婉、悵然、無奈，夾雜對未來的憂慮與對當下情感的執念。
意象與手法
運用自然景物（燕子、紅花、蝴蝶、鴛鴦）隱喻情感狀態，以重複句式強調離別之痛，並透過「牡丹」與「鴛鴦」等意象暗示未竟的戀愛可能。
重點句解讀
1. 「情如金石 深似海」：以金石喻情誼之堅固，海喻情感之深邃，凸顯同窗情誼的純粹與執著。
2. 「願弟記住 梁山伯」：角色主動表達自我存在價值，卻也透露出對對方記憶的依賴與不安。
3. 「魚雁常寄來」：以「魚雁」代指書信傳情，暗示兩人雖分離，仍期待情感連結的延續。
適合情境
離別場景、懷舊時刻、反思愛情與命運的糾葛時聆聽。
魔鏡站長解析
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歌曲冷知識
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