看 教堂的清晨 長凳上禱告的人
聽 時間的琴聲 敘述著誰的人生
娓娓動人 憂傷帶著餘溫
捫心自問 懺悔感恩 心誠則靈的新生
開了關了 幾扇門 滿了空了 的靈魂
得了失了 也算看懂了 浮沉
愛了痛了 都是緣分 笑了哭了 都認真
亮了滅了 悲和喜 都是那盞燈
愛賦予青春 最美的旅程
值得一路的風塵
那遇過的人 與曲折的過程
輕描淡寫一出生命劇本
歌輕輕的哼溫柔而堅韌
我學會生活的真
讓給予的單純 像初夏之溫
靜靜溫暖這城市的冷
我 平凡而獨特的自己
像每片彩繪的玻璃
各自各發亮的完整合體
開了關了 幾扇門 滿了空了 的靈魂
得了失了 也算看懂了 浮沉
愛了痛了 都是緣分 笑了哭了 都認真
亮了滅了 悲和喜 都是那盞燈
愛賦予青春 最美的旅程
值得一路的風塵
那遇過的人與 曲折的過程
輕描淡寫一出生命劇本
用一身 愛賦予青春最美的旅程
值得一路的風塵
那遇過的人與 花樣的過程
輕描淡寫一出生命劇本
歌輕輕的哼 溫柔而堅韌
我學會生活的真
讓給予的單純 像初夏之溫
靜靜溫暖身邊的每個人
初夏之溫 - Zhang Bichen
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[00:33.57]看 教堂的清晨 長凳上禱告的人
[00:41.85]聽 時間的琴聲 敘述著誰的人生
[00:49.86]娓娓動人 憂傷帶著餘溫
[00:58.00]捫心自問 懺悔感恩 心誠則靈的新生
[01:07.37]開了關了 幾扇門 滿了空了 的靈魂
[01:11.43]得了失了 也算看懂了 浮沉
[01:15.50]愛了痛了 都是緣分 笑了哭了 都認真
[01:19.77]亮了滅了 悲和喜 都是那盞燈
[01:23.55]愛賦予青春 最美的旅程
[01:27.62]值得一路的風塵
[01:31.60]那遇過的人 與曲折的過程
[01:36.05]輕描淡寫一出生命劇本
[01:39.81]歌輕輕的哼溫柔而堅韌
[01:43.97]我學會生活的真
[01:47.91]讓給予的單純 像初夏之溫
[01:52.46]靜靜溫暖這城市的冷
[02:14.88]我 平凡而獨特的自己
[02:20.29]像每片彩繪的玻璃
[02:25.07]各自各發亮的完整合體
[02:31.10]開了關了 幾扇門 滿了空了 的靈魂
[02:35.23]得了失了 也算看懂了 浮沉
[02:39.31]愛了痛了 都是緣分 笑了哭了 都認真
[02:43.51]亮了滅了 悲和喜 都是那盞燈
[02:47.38]愛賦予青春 最美的旅程
[02:51.30]值得一路的風塵
[02:55.45]那遇過的人與 曲折的過程
[02:59.75]輕描淡寫一出生命劇本
[03:18.05]用一身 愛賦予青春最美的旅程
[03:24.25]值得一路的風塵
[03:28.38]那遇過的人與 花樣的過程
[03:32.52]輕描淡寫一出生命劇本
[03:36.42]歌輕輕的哼 溫柔而堅韌
[03:40.53]我學會生活的真
[03:44.48]讓給予的單純 像初夏之溫
[03:48.93]靜靜溫暖身邊的每個人
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歌詞解析
一句話主旨
在生命歷程的起伏中，體悟愛與溫暖的真諦。
主題
生命中的得失、愛與成長，以及如何以純粹的心面對世界。
情緒
感傷中帶有希望，憂鬱裡蘊藏堅韌，整體氛圍溫柔而沉靜。
意象與手法
以「教堂的清晨」「時間的琴聲」象徵宗教與時光的流轉，「初夏之溫」作為核心意象，隱喻柔和而持久的溫暖。運用對比（開與關、得與失）與重複段落強化生命浮沉的哲思。
重點句解讀
1. 「愛賦予青春 最美的旅程」：愛是青春階段最寶貴的體驗，即使歷經風塵也值得。
2. 「讓給予的單純 像初夏之溫」：將無條件的付出比作初夏的溫柔，暗示善意的持續性與包容性。
3. 「我學會生活的真」：經過歷練後，體悟到生活本質在於簡單而真誠的互動。
4. 「輕描淡寫一出生命劇本」：以平淡筆觸描繪人生，強調接受命運安排的豁達。
適合情境
獨處沉思時、幫助他人時，或需要溫柔力量的低潮時刻。
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歌曲冷知識
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