三乃哎月咿哎裡來咿哎
是哎清哎明哎哪咿呀呼嗨
姐姐那個妹妹同去踏青哪啊哈
捎帶著放哎風箏哎哪咿呀嗨呼嗨
哼哎哪咿呀呼嗨呼嗨哎
捎帶著放哎風箏哎哪咿呀嗨呼嗨
姐姐咿哎妹妹咿哎
回哎房哎去哪咿呀呼嗨
梳洗那個打扮真呀麼真高興呃啊啊哈
好一對女花容哎哪咿呀嗨呼嗨
哼哎哪咿呀呼嗨呼嗨哎
好一對女花容哪咿呀嗨呼嗨
姐姐咿哎穿的是
蔥哎心哎綠咿哎哪咿呀呼嗨
小妹妹那個穿的是石呀麼榴紅啊啊哈
裙子兒啊系在我腰中哎哪咿呀嗨呼嗨
哼哎哪咿呀呼嗨呼嗨哎
裙子兒啊系在我腰中哎哪咿呀嗨呼嗨
姐姐咿哎宜放的是
花哎蝴哎蝶咿哎哪咿呀呼嗨
小妹妹那個放的是花蜈蚣呃啊啊哈
飄飄搖搖起在了半懸空哎哪咿呀嗨呼嗨
哼哎哪咿呀呼嗨呼嗨哎
飄飄搖搖起在了半懸空哎哪咿呀嗨呼嗨
放風箏 - 龔琳娜
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和弦由 AI 自動分析音訊產生（僅供參考）。
AI 從音訊辨識的主旋律（以 G 調為 1，數字上下點為高低八度）。為自動估計、個別音可能有誤，僅供哼唱抓調參考，非正式樂譜。彈唱請看「和弦」分頁。
跟這首歌對話
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曲解析
《放風箏》調性為 G 大調、速度約每分鐘 129 拍、整體情緒輕快。主要和弦為 D、G、Am、C。（以上為 AI 音訊分析，僅供參考）
歌詞解析
一句話主旨
描繪姐妹共遊踏青、放風箏的歡樂場景，傳達春日裡純粹的親情與童趣。
主題
春日踏青、姐妹情誼、傳統節慶習俗、少女的活潑與美好時光。
情緒
輕快愉悅、溫馨喜慶、帶有民間歌謠的質樸與歡樂感。
意象與手法
運用重複句式與擬聲詞（如「哎咿哎裡來咿哎」）模擬民間歌謠的節奏感；以「風箏」「蝴蝶」「蜈蚣」等意象象徵童趣與自由；透過「梳洗打扮」「穿綠衣」「系裙子」等細節描寫展現少女的嬌俏與春日盛裝。
重點句解讀
1. 「姐姐那個妹妹同去踏青哪啊哈」
→ 描寫姐妹結伴踏青的歡樂場景，「同去」強調親情連結，「啊哈」語氣展現無憂無慮的興奮。
2. 「裙子兒啊系在我腰中哎哪咿呀嗨呼嗨」
→ 以具體動作細節刻畫少女打扮的俏皮，「系在腰中」暗示輕盈動態，呼應風箏飛舞的意象。
3. 「飄飄搖搖起在了半懸空哎哪咿呀嗨呼嗨」
→ 用「飄飄搖搖」描繪風箏緩緩升空的優美姿態，「半懸空」象徵童真與自由的交織。
適合情境
春日郊遊、姐妹聚會、懷舊時刻、欣賞傳統民歌風情。
魔鏡站長解析
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歌曲冷知識
AI 依歌詞整理 3-4 點有趣觀察（產生後永久保存）。