悪戱は 知らん顔で
言い訳は 涙を使って
寂しいな 遊びたいな
蜂蜜みたいに どろどろ
あなたにも あなたにも
私はさ 必要ないでしょ
世の中に けんもほろろ
楽しそうな お祭りね
さあ あんよ あんよ こっちおいで
手を叩いて 歩け らったった
嫌んよ 嫌んよ そっぽ向いて
今日も私は 悪い子 要らん子
夢見ては 極彩色
覚めて見る ドス黒い両手
私だけ 劈く
楽しそうな 歌聲ね
さあ 今夜 今夜 あの場所へ
皆で行こう 走れ らったった
良いな 良いな 羨めば
楽しく踴る 気ままな知らぬ子
いちにのさんしで かくれんぼ
ひろくん はるちゃん みつけた
いきをきらしては おにごっこ
きみに つかまっちゃった
さあ あんよ あんよ こっちおいで
手を叩いて 歩け らったった
震える一歩 踏み出して
獨りに ばいばい
ねぇ 愛よ 愛よ こっちおいで
手を開いて 觸れる あっちっち
良いの？ 良いの？ 目を明けた
今日も明日も みんなと遊ぼう
獨りんぼエンヴィ(PolyphonicBranch mix) - 陳少寶
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[00:22.85]悪戱は 知らん顔で
[00:26.52]言い訳は 涙を使って
[00:30.34]寂しいな 遊びたいな
[00:33.08]蜂蜜みたいに どろどろ
[00:37.27]あなたにも あなたにも
[00:41.02]私はさ 必要ないでしょ
[00:44.69]世の中に けんもほろろ
[00:47.61]楽しそうな お祭りね
[00:51.27]さあ あんよ あんよ こっちおいで
[00:55.13]手を叩いて 歩け らったった
[00:58.85]嫌んよ 嫌んよ そっぽ向いて
[01:02.15]今日も私は 悪い子 要らん子
[01:15.10]夢見ては 極彩色
[01:19.09]覚めて見る ドス黒い両手
[01:23.12]私だけ 劈く
[01:25.93]楽しそうな 歌聲ね
[01:29.74]さあ 今夜 今夜 あの場所へ
[01:33.37]皆で行こう 走れ らったった
[01:37.15]良いな 良いな 羨めば
[01:40.42]楽しく踴る 気ままな知らぬ子
[02:15.53]いちにのさんしで かくれんぼ
[02:19.04]ひろくん はるちゃん みつけた
[02:22.72]いきをきらしては おにごっこ
[02:26.04]きみに つかまっちゃった
[02:31.61]さあ あんよ あんよ こっちおいで
[02:35.34]手を叩いて 歩け らったった
[02:38.89]震える一歩 踏み出して
[02:42.30]獨りに ばいばい
[02:45.90]ねぇ 愛よ 愛よ こっちおいで
[02:49.77]手を開いて 觸れる あっちっち
[02:53.40]良いの？ 良いの？ 目を明けた
[02:56.66]今日も明日も みんなと遊ぼう
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歌詞解析
一句話主旨
孤獨者在虛實交錯的幻境中，掙扎於被接納與自我放逐的矛盾心緒。
主題
探討孤獨與群體間的張力，以及內在自我否定與渴望連結的衝突。
情緒
憂鬱中帶著執拗的期待，夢幻與現實的撕裂感夾雜著無力感。
意象與手法
「蜂蜜みたいに どろどろ」以黏稠質感比喻情感的糾結；「極彩色」與「ドス黒い両手」形成視覺與情感的強烈對比；重複的「あんよ あんよ」與「らったった」製造出孩童遊戲的虛幻節奏，反襯內心的疏離。
重點句解讀
1. 「私はさ 必要ないでしょ」（我應該是不被需要的吧）：自我否定的語氣透露出對被遺棄的預設，暗示長久孤獨形成的心理防衛機制。
2. 「夢見ては 極彩色 覺めて見る ドス黒い両手」（夢見極彩色的幻象，醒來卻是漆黑的雙手）：夢境與現實的落差象徵理想與現實的衝突，「漆黑雙手」隱喻自我厭惡或對未來的絕望。
3. 「ねぇ 愛よ 愛よ こっちおいで」（喂，愛啊，過來吧）：呼喊的語氣帶有孩童般的無措，凸顯對情感連結的渴求與不知如何表達的尷尬。
適合情境
獨處時反思自我價值、在人群間感到疏離、或面對夢想與現實落差的時刻。
魔鏡站長解析
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歌曲冷知識
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