T:人類發問往往都係想人答心入面嘅答案。你老細問你:今晚有無嘢做,可唔可以OT呀?
你應該答:無嘢做!都唔OT呀!吹咩!?
女友問你喇:今晚不如食日本野丫?
你應該答:好喎!不過你煮呀,唔係出去食! 點解你食咁多餐你都唔識煮呀?
呢個道理係我12歲看破紅塵悟出嘅大道理。
K:凌亂佈局 無人來打掃
樓下有個潮陽老婦在傳道
新聞報導 維持颱風信號
頻道轉 幾隻小狗撲電兔
同事說 綠茶可送藥
化學界發明 血液流著
光天化日 謀財的策略
杜指正在跳躍
還未吃掉 墳場來的菜
留在雪櫃內 繼續期待
我走向露臺 愈看愈呆
誰話禱告便有愛
男或女 爽不停 封面喜歡色情
難道我 不著衫 可脫穎
多麼有用 成年人的冷靜
離席了 若然沒有事情
隨便播著 填詞人的痛
門合上 眼合上 別言重
副歌太類同 愈聽愈矇
各位繼續鬧哄哄
T:話說有次我唔記得咗做功課啦,老師即刻黑口黑麵喺到問:點解唔記得咗做功課呀?你冇寫手冊架咩?
我心諗:點咩解呀大佬!唔記得咗仲點咩解呀?大笨象點解去打仗,打完仗仲要食辣椒醬?
小皮球點解會係香蕉油呀?個波搽左油可以變猛虎射球咩?
點解小明小明小小明下一句係上上下下左左右右火車捐山窿呀?小明關火車咩事呀?
點解?依個世界上好多嘢都冇得解架!
K T:從未發現 靈魂如此重
疲倦了 成全我 別移動
終止發育 餘生發夢
各位繼續鬧哄哄
T:呢番話我當然冇講到出口啦!我揀咗ㅡ個可以快趣了結呢件事嘅答案:
Miss,我特登唔做嘅吹咩?結果,老師終於爽快咁記我大過,然後放我走喇。
完
副作用之喊出嚟 (feat. 達哥) - 洪卓立
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[00:05.61]T:人類發問往往都係想人答心入面嘅答案。你老細問你:今晚有無嘢做,可唔可以OT呀?
[00:13.87]你應該答:無嘢做!都唔OT呀!吹咩!?
[00:17.64]女友問你喇:今晚不如食日本野丫?
[00:20.90]你應該答:好喎!不過你煮呀,唔係出去食! 點解你食咁多餐你都唔識煮呀?
[00:27.27]呢個道理係我12歲看破紅塵悟出嘅大道理。
[00:32.75]K:凌亂佈局 無人來打掃
[00:37.13]樓下有個潮陽老婦在傳道
[00:41.70]新聞報導 維持颱風信號
[00:46.15]頻道轉 幾隻小狗撲電兔
[00:50.62]同事說 綠茶可送藥
[00:55.38]化學界發明 血液流著
[00:59.81]光天化日 謀財的策略
[01:04.06]杜指正在跳躍
[01:08.38]還未吃掉 墳場來的菜
[01:12.29]留在雪櫃內 繼續期待
[01:17.47]我走向露臺 愈看愈呆
[01:21.60]誰話禱告便有愛
[01:26.73]男或女 爽不停 封面喜歡色情
[01:31.02]難道我 不著衫 可脫穎
[01:35.72]多麼有用 成年人的冷靜
[01:39.98]離席了 若然沒有事情
[01:44.40]隨便播著 填詞人的痛
[01:49.15]門合上 眼合上 別言重
[01:53.96]副歌太類同 愈聽愈矇
[01:58.15]各位繼續鬧哄哄
[02:02.66]T:話說有次我唔記得咗做功課啦,老師即刻黑口黑麵喺到問:點解唔記得咗做功課呀?你冇寫手冊架咩?
[02:11.79]我心諗:點咩解呀大佬!唔記得咗仲點咩解呀?大笨象點解去打仗,打完仗仲要食辣椒醬?
[02:21.12]小皮球點解會係香蕉油呀?個波搽左油可以變猛虎射球咩?
[02:26.22]點解小明小明小小明下一句係上上下下左左右右火車捐山窿呀?小明關火車咩事呀?
[02:34.13]點解?依個世界上好多嘢都冇得解架!
[02:38.38]K T:從未發現 靈魂如此重
[02:43.03]疲倦了 成全我 別移動
[02:47.51]終止發育 餘生發夢
[02:52.22]各位繼續鬧哄哄
[02:56.24]T:呢番話我當然冇講到出口啦!我揀咗ㅡ個可以快趣了結呢件事嘅答案:
[03:02.58]Miss,我特登唔做嘅吹咩?結果,老師終於爽快咁記我大過,然後放我走喇。
[03:10.27]完
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歌詞解析
一句話主旨
透過日常對話與社會觀察,詮釋現代人面對荒謬現實的無力與自嘲。
主題
探討社會規則的荒誕、個人對權威的質疑,以及面對生活困惑時的解脫態度。
情緒
帶有諷刺、困惑與自嘲的複雜情緒,偶爾流露對現實的無奈與反叛。
意象與手法
運用日常生活場景(如上司問加班、女友邀約)與荒謬比喻(如「小明小明小小明」的無厘頭問題), juxtapose 現實與虛幻,凸顯社會邏輯的矛盾。
重點句解讀
1. 「點解小明小明小小明下一句係上上下下左左右右火車捐山窿呀?」
– 以兒童歌謠的機械重複質疑教育體系的僵化,暗示「答案」本就無意義。
2. 「誰話禱告便有愛」
– 否定宗教或祈禱的萬能性,反映對虛無信仰的懷疑與疏離。
3. 「副歌太類同 愈聽愈矇」
– 嘲諷流行音樂或社會現象的重複性,強調
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歌曲冷知識
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