牛兒還在山坡吃草
放牛的卻不知哪兒去了
不是他貪玩耍丟了牛
那放牛的孩子王二小
九月十六那天早上
敵人向一條山溝掃蕩
山溝裡掩護著後方機關
掩護著幾千老鄉
正在那十分危急的時候
敵人快要走到山口
昏頭昏腦地迷失了方向
抓住了二小要他帶路
二小他順從地走在前面
把敵人帶進我們的埋伏圈
四下裡乒乒乓乓響起了槍炮
敵人才知道受了騙
幹部和老鄉得到了安全
他卻睡在冰冷的山間
他的臉上含著微笑
他的血染紅藍的天
秋風吹遍了每個村莊
它把這動人的故事傳揚
每一個老鄉都含著眼淚
歌唱著二小放牛郎
歌唱著二小放牛郎
歌唱二小放牛郎 - 古璇
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歌詞解析
一句話主旨
以童謠形式詮釋抗日戰爭中少年英雄王二小的犧牲事蹟，傳頌其無畏精神與家國情懷。
主題
戰爭中的無辜犧牲、集體記憶的傳承、兒童在歷史洪流中的角色。
情緒
緊張的危機感、悲壯的肅穆、懷念的感傷、莊嚴的頌揚。
意象與手法
1. 「牛兒還在山坡吃草」以日常景象反襯戰爭的突兀與無情。
2. 「血染紅藍的天」將個人犧牲與自然意象結合，象徵精神永恆。
3. 「秋風吹遍每個村莊」運用自然現象隱喻歷史記憶的流傳。
重點句解讀
1. 「把敵人帶進我們的埋伏圈」：王二小以智慧與勇氣轉化為戰術優勢，展現無畏精神。
2. 「他的臉上含著微笑」：強調犧牲時的從容，突顯信念的堅定。
3. 「歌唱著二小放牛郎」：透過「歌唱」行為，將個人事蹟升華為集體記憶的載體。
適合情境
追思儀式、歷史教育現場、戰爭題材文藝表演、家國情懷主題活動。
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歌曲冷知識
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