我們倆劃著船兒 採紅菱呀採紅菱
得呀得郎有心 得呀得妹有情
就好像兩角菱 也是同日生呀
我倆一條心
我們倆劃著船兒 採紅菱呀採紅菱
得呀得妹有情 得呀得郎有心
就好像兩角菱 從來不分離呀
我倆心相印
劃著船到湖心呀 你看呀嘛看分明
湖水清呀照分明 就好像兩角菱
劃著船到湖心呀 你看呀嘛看分明
一個你呀一個我 就好像兩角菱
我們倆劃著船兒 採紅菱呀採紅菱
得呀得郎有心 得呀得妹有情
就好像兩角菱 也是同日生呀
我倆一條心
劃著船到湖心呀 你看呀嘛看分明
湖水清呀照分明 就好像兩角菱
劃著船到湖心呀 你看呀嘛看分明
一個你呀一個我 就好像兩角菱
我們倆劃著船兒 採紅菱呀採紅菱
得呀得郎有心 得呀得妹有情
就好像兩角菱 也是同日生呀
我倆一條心
採紅菱 - Teng
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[00:09.60]我們倆劃著船兒 採紅菱呀採紅菱
[00:15.99]得呀得郎有心 得呀得妹有情
[00:21.96]就好像兩角菱 也是同日生呀
[00:26.36]我倆一條心
[00:31.44]我們倆劃著船兒 採紅菱呀採紅菱
[00:37.51]得呀得妹有情 得呀得郎有心
[00:43.77]就好像兩角菱 從來不分離呀
[00:47.91]我倆心相印
[00:52.42]劃著船到湖心呀 你看呀嘛看分明
[00:58.64]湖水清呀照分明 就好像兩角菱
[01:04.64]劃著船到湖心呀 你看呀嘛看分明
[01:10.81]一個你呀一個我 就好像兩角菱
[01:17.36]我們倆劃著船兒 採紅菱呀採紅菱
[01:23.38]得呀得郎有心 得呀得妹有情
[01:29.53]就好像兩角菱 也是同日生呀
[01:34.06]我倆一條心
[01:38.45]劃著船到湖心呀 你看呀嘛看分明
[01:44.69]湖水清呀照分明 就好像兩角菱
[01:50.62]劃著船到湖心呀 你看呀嘛看分明
[01:56.66]一個你呀一個我 就好像兩角菱
[02:03.27]我們倆劃著船兒 採紅菱呀採紅菱
[02:09.25]得呀得郎有心 得呀得妹有情
[02:15.27]就好像兩角菱 也是同日生呀
[02:19.80]我倆一條心
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歌詞解析
一句話主旨
描繪戀人並肩採紅菱,象徵心心相印與同甘共苦。
主題
愛情的純真、同心協力、自然意象的隱喻。
情緒
溫馨、甜蜜、寧靜中帶有堅定的默契感。
意象與手法
以「紅菱」與「兩角菱」喻指戀人關係,強調共生與不可分離;「劃船」「湖水」營造漁村勞動場景,隱喻共同面對生活風浪;重複段落增強歌謠的節奏感與情感共鳴。
重點句解讀
1. 「我們倆劃著船兒 採紅菱呀採紅菱」
描寫兩人並肩勞作的畫面,「採紅菱」既是具體行動,也象徵共同經營感情的過程。
2. 「就好像兩角菱 也是同日生呀」
以紅菱的雙生特性比喻戀人命運緊繫,暗示情感的天然契合與永恆性。
3. 「我倆一條心」
直述兩人目標一致、心意相通,是對愛情純粹狀態的直接歌頌。
適合情境
戀人互動時、慶祝默契的場合、懷舊民謠氛圍中,或需表達穩定情感的詩歌朗讀。
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歌曲冷知識
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