微笑みが悲しいって 言って
見つめ合った
今 初めて気づく
もう何も言わないで
ずっとこのままがいい
優しさに泣いてしまった
教室の窓際 白い力一テン
その內側に包まれて
大親友なのに黙り込んだ
でもけんかしたじゃわけない
クラスの中で好きな人のこと
告白をし合って
同じ彼だとわかった時から
心が苦しくなった
微笑みは切ないって まさか
そんなことを そう 経験していない
お互いの指先を そっと絡めるように
溫もりを確かめ合った
私たちの戀が どっちか一人
もし葉ったら
どうなる？
友達としてちゃんと喜べるか
少しだけ不安よ
だけどどこかでぎこちなくなって
自分を嫌いになりそう
微笑みが悲しいって 言って
見つめ合った
今 初めて気づく
もう何も言わないで
ずつとこのままがいい
優しさに泣いてしまった
微笑みに噓はないよ 絶対
本當のこと
ほら 眼差しのその奧
少しだけ濡れてても すぐにいつものような
大切な二人になれる
微笑みが悲しい - Fantasy
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https://mojim.org/song/Fantasy-微笑みが悲しい-596589
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[00:00.00]作詞 : 秋元 康
[00:01.00]作曲 : フジノタカフミ
[00:07.73]微笑みが悲しいって 言って
[00:14.18]見つめ合った
[00:17.10]今 初めて気づく
[00:21.43]もう何も言わないで
[00:26.69]ずっとこのままがいい
[00:30.67]優しさに泣いてしまった
[00:51.96]教室の窓際 白い力一テン
[01:00.30]その內側に包まれて
[01:05.98]大親友なのに黙り込んだ
[01:14.22]でもけんかしたじゃわけない
[01:20.66]クラスの中で好きな人のこと
[01:27.99]告白をし合って
[01:34.10]同じ彼だとわかった時から
[01:42.59]心が苦しくなった
[01:49.50]微笑みは切ないって まさか
[01:55.92]そんなことを そう 経験していない
[02:03.70]お互いの指先を そっと絡めるように
[02:12.85]溫もりを確かめ合った
[02:33.52]私たちの戀が どっちか一人
[02:41.76]もし葉ったら
[02:45.44]どうなる？
[02:47.95]友達としてちゃんと喜べるか
[02:55.32]少しだけ不安よ
[03:03.15]だけどどこかでぎこちなくなって
[03:10.80]自分を嫌いになりそう
[03:16.69]微笑みが悲しいって 言って
[03:23.13]見つめ合った
[03:25.94]今 初めて気づく
[03:31.10]もう何も言わないで
[03:35.98]ずつとこのままがいい
[03:40.23]優しさに泣いてしまった
[04:00.26]微笑みに噓はないよ 絶対
[04:06.85]本當のこと
[04:09.30]ほら 眼差しのその奧
[04:14.43]少しだけ濡れてても すぐにいつものような
[04:24.40]大切な二人になれる
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歌詞解析
一句話主旨
隱藏在純粹友情中的暗戀情緒，於微笑中流露無形的苦澀與糾結。
主題
探討青春期友情與暗戀的微妙界線，當純粹的互動逐漸浮現情感波瀾，並面對「是否跨越友誼界限」的內在掙扎。
情緒
憂鬱中帶著溫柔，矛盾中透露無奈，透過細膩的觀察與內省，呈現青春戀愛的純粹與苦悶。
意象與手法
以「教室的窗邊」象徵純粹的互動空間，「白い力一テン」（白色力量）暗示脆弱而潔白的關係；「指先を絡める」（指尖交纏）透過身體接觸描寫情感的漸進累積，並以「微笑みに嘘はない」（微笑沒有謊言）對比內心的隱藏情緒。
重點句解讀
1. 「微笑みが悲しいって 言って」（說著「微笑帶著悲傷」）
直接點明情感核心，表達表面的快樂與內在的哀傷形成強烈對比，暗示無法言說的戀慕。
2. 「もし葉ったら どうなる？」（如果被發現會怎麼辦？）
揭露主角對關係暴露的恐懼，凸顯對現狀的依戀與對未來的不安。
3. 「眼差しのその奧 少しだけ濡れてても」（眼神深處稍微濕潤）
透過微小的淚光細節，暗示情緒的壓抑與即將崩潰的臨界點。
4. 「大切な二人になれる」（能成為重要的兩人）
結尾提出可能性，卻未明確答案，保留情感的開放性與猶豫。
適合情境
適合獨處時聆聽，或在面對感情猶豫、回憶青澀戀愛時產生共鳴，亦適用於校園劇、青春電影的配樂情境。
魔鏡站長解析
站長私房短評：打動人的地方、適合什麼時刻聽（產生後永久保存）。
歌曲冷知識
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