當你老了頭髮白了
步履蹣跚
我願攙扶你
去看楓葉紅滿山
當你累了當你煩了
或被疾病糾纏
我願聽你嘮叨
陪伴在你的床前
當我開始懷疑人生
深感世事艱難
我願得到你安撫把迷津指點
當忙碌的兒孫歸來
為你祝壽
我願唱生日快樂歌
把燭火點燃
經歷了歲月的雨雪風寒
終懂得珍惜陽光溫暖
一輩子與你同舟共甘苦
化作親情留在心底
直到永遠
經歷了歲月的雨雪風寒
終懂得珍惜陽光溫暖
一輩子與你同舟共甘苦
化作親情留在心底
直到永遠
當我開始懷疑人生
深感世事艱難
我願得到你安撫把迷津指點
當忙碌的兒孫歸來
為你祝壽
我願唱生日快樂歌
把燭火點燃
經歷了歲月的雨雪風寒
終懂得珍惜陽光溫暖
一輩子與你同舟共甘苦
化作親情留在心底
直到永遠
經歷了歲月的雨雪風寒
終懂得珍惜陽光溫暖
一輩子與你同舟共甘苦
化作親情留在心底
直到永遠
化作親情留在心底
直到永遠
當你老了 - 龔玥
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歌詞解析
一句話主旨
歌頌親情陪伴與歲月沉澱的溫暖
主題
以長輩老去為視角,描繪生命不同階段的相互扶持,強調親情在時間淬鍊中的珍貴與永恆。
情緒
溫柔中帶感傷,堅定中蘊含懷念,展現對長輩的敬愛與對人生歷練的體悟。
意象與手法
運用「楓葉紅滿山」「雨雪風寒」「燭火」等自然與生活意象,象徵歲月流轉與生命輪迴;重複段落強調承諾的永恆性,對比「年輕時的懷疑」與「老去後的珍惜」,凸顯成長與回顧的雙重性。
重點句解讀
1. 「當你老了頭髮白了,步履蹣跚」
以具體生理特徵描寫老去,暗示時間無情,卻也為後文「攙扶」的陪伴行為鋪墊情感基調。
2. 「經歷了歲月的雨雪風寒,終懂得珍惜陽光溫暖」
用自然氣候隱喻人生艱難,最終點出親情如陽光般成為精神依靠,體現逆境中的覺醒與感恩。
3. 「一輩子與你同舟共甘苦,化作親情留在心底」
「同舟共甘苦」強調共同經歷的深度,而「留在心底」則將情感昇華為內在的永恆記憶。
適合情境
陪伴長輩時聆聽、家庭團聚時感懷、面對人生困境時反思親情價值。
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歌曲冷知識
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