唄：96貓
丘を越えて山を越えて谷を越えてゆくんだ
川を越えて海を越えて空を越えてゆくんだ
雨上がりの空
虹を描いて
皆に會いにゆくよ
大切なのは僕でいること
間違いだらけの毎日も
手と手をつないで
目と目を合わせて
どこまでも歩こう
おサルさんのロンド
キリンさんのロンド
ウサギさんのロンド
気がつけば僕も
小鳥たちのロンド
子犬たちのロンド
子貓たちのロンド
笑顏で歌うよ
朝を越えて晝を越えて夜を越えてゆくんだ
雲を越えて月を越えて星を越えてゆくんだ
星空の下に
浮かべた涙
皆に會いにゆくよ
大人になればわかるはずなのに
悩み事ばかり増えてゆく
そんな時には空を見上げて
皆と一緒に歌いながら
お醫者さんのロンド
大工さんのロンド
八百屋さんのロンド
気がつけば僕も
山田さんのロンド
田中さんのロンド
鈴木さんのロンド
笑顏で歌うよ
小人さんのロンド
巨人さんのロンド
宇宙人のロンド
気がつけば僕も
寂しがりのロンド
忘れんぼのロンド
照れ屋さんのロンド
笑顏で歌うよ
お母さんのロンド
お父さんのロンド
お姉ちゃんのロンド
気がつけば僕も
お婆ちゃんのロンド
お爺ちゃんのロンド
君と僕のロンド
皆で歌えば
世界は回って
笑顏になれるよ
ドレミファロンド - 阿紫
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https://mojim.org/song/阿紫-ドレミファロンド-687141
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[00:00.000]作詞 : 40mP
[00:01.000]作曲 : 40mP
[00:12.000]編曲：40㍍P
[00:16.000]唄：96貓
[00:22.730]丘を越えて山を越えて谷を越えてゆくんだ
[00:26.930]川を越えて海を越えて空を越えてゆくんだ
[00:31.000]雨上がりの空
[00:32.970]虹を描いて
[00:34.560]皆に會いにゆくよ
[00:38.200]大切なのは僕でいること
[00:42.030]間違いだらけの毎日も
[00:45.620]手と手をつないで
[00:47.860]目と目を合わせて
[00:49.730]どこまでも歩こう
[00:55.540]おサルさんのロンド
[00:57.920]キリンさんのロンド
[00:59.890]ウサギさんのロンド
[01:01.830]気がつけば僕も
[01:02.980]小鳥たちのロンド
[01:05.000]子犬たちのロンド
[01:06.940]子貓たちのロンド
[01:09.010]笑顏で歌うよ
[01:22.000]朝を越えて晝を越えて夜を越えてゆくんだ
[01:26.000]雲を越えて月を越えて星を越えてゆくんだ
[01:29.930]星空の下に
[01:32.030]浮かべた涙
[01:33.950]皆に會いにゆくよ
[01:37.000]大人になればわかるはずなのに
[01:41.120]悩み事ばかり増えてゆく
[01:45.000]そんな時には空を見上げて
[01:49.920]皆と一緒に歌いながら
[01:57.140]お醫者さんのロンド
[01:59.030]大工さんのロンド
[02:00.740]八百屋さんのロンド
[02:02.830]気がつけば僕も
[02:05.000]山田さんのロンド
[02:07.020]田中さんのロンド
[02:08.970]鈴木さんのロンド
[02:10.630]笑顏で歌うよ
[02:35.330]小人さんのロンド
[02:37.000]巨人さんのロンド
[02:39.320]宇宙人のロンド
[02:41.020]気がつけば僕も
[02:43.750]寂しがりのロンド
[02:45.210]忘れんぼのロンド
[02:47.030]照れ屋さんのロンド
[02:49.010]笑顏で歌うよ
[02:53.000]お母さんのロンド
[02:54.720]お父さんのロンド
[02:56.620]お姉ちゃんのロンド
[02:58.040]気がつけば僕も
[03:00.110]お婆ちゃんのロンド
[03:02.430]お爺ちゃんのロンド
[03:04.210]君と僕のロンド
[03:06.000]皆で歌えば
[03:08.010]世界は回って
[03:10.110]笑顏になれるよ
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歌詞解析
一句話主旨
透過重複的輪舞曲結構與角色扮演，傳達「做自己」與「團結共鳴」的溫暖訊息。
主題
探討個人在社會角色與自我認同間的平衡，並強調集體互動中產生的希望與連結。
情緒
溫暖中帶有輕快節奏，偶爾流露對成長煩惱的感懷，最終歸於積極共鳴的正能量。
意象與手法
以「越過自然與時間」象徵人生旅程，透過「動物與社會角色」的擬人化比喻，結合重複的「ロンド」（輪舞）結構，營造循環往復的詩意與集體參與感。
重點句解讀
1. 「大切なのは僕でいること」（重要的是做自己）
直接點明核心價值，呼應後段「氣がつけば僕も」的轉化，暗示在群體中仍需保持本真。
2. 「手と手をつないで 目と目を合わせて どこまでも歩こう」（手牽手，目光交會，一起前行）
以具象動作呼應抽象連結，強調情感共鳴是跨越障礙的關鍵。
3. 「皆で歌えば 世界は回って 笑顏になれるよ」（大家歌唱，世界轉動，笑容就會出現）
將「歌唱」升華為改變現實的行動力，體現集體創作的魔力。
適合情境
適合作為團體活動、療癒音樂或面對人生轉折時的鼓勵曲目，亦適合用於強調多元共存的社會議題。
魔鏡站長解析
站長私房短評：打動人的地方、適合什麼時刻聽（產生後永久保存）。
歌曲冷知識
AI 依歌詞整理 3-4 點有趣觀察（產生後永久保存）。