天地一沙鷗(蘇有朋)
朋友先離開我
讓我獨立生活
世界一直在催我
隔著千山萬水難回頭
理想怎堪揮霍
希望一點一滴會落空
如果掙不出這團迷惑
怎能好好珍惜每一刻
如果不是心中還有夢
又能忍住多少痛
我會拼命飛過天地的盡頭
看人間更遼闊
如果不是一生都有夢
又能努力飛多久
我會拼命追求生命的感動
讓考驗榮耀我
教會我
(music)
青澀已離開我
羽翼漸漸成熟
時間一直安慰我
我已獲得完整的自由
青春不該揮霍
夕陽一點一滴會染紅
如果拿得出一點收穫
請你期待相見那一刻
如果不是心中還有夢
又能忍住多少痛
我會拼命飛過天地的盡頭
看人間更遼闊
如果不是一生都有夢
又能努力飛多久
我會拼命追求生命的感動
讓考驗榮耀我
教會我
(music)
如果不是心中還有夢
又能忍住多少痛
我會拼命飛過天地的盡頭
看人間更遼闊
如果不是一生都有夢
又能努力飛多久
我會拼命追求生命的感動
讓考驗榮耀我
教會我
天地一沙鷗 - 蘇有朋
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歌詞解析
一句話主旨
以沙鷗意象喻示人在天地間的渺小與堅持,探討夢想對生命意義的支撐。
主題
成長過程中的孤獨、夢想的重量與生命考驗的價值。
情緒
從迷茫掙扎到堅定信念,帶有悲壯感與希望感的層次變化。
意象與手法
「沙鷗」象徵渺小卻不屈的個體,「千山萬水」隱喻阻礙,「考驗」與「榮耀」形成對立修辭,強調磨練對生命的賦予。
重點句解讀
1. 「天地一沙鷗」:
原文以「天地間的一隻沙鷗」比喻人類的微不足道,卻暗含飛翔的主動性,隱喻在無垠命運中仍嘗試掙扎的姿態。
2. 「如果掙不出這團迷惑」:
「迷惑」指人生方向的困惑,「掙出」暗示努力突破,凸顯面對未知時的掙扎與對「珍惜此刻」的渴望。
3. 「讓考驗榮耀我」:
將挫折視為賦予尊嚴的過程,將「考驗」轉化為自我實現的途徑,展現逆境中的成長哲學。
4. 「教會我」:
重複句式強調生命經驗的累積,暗示夢想不僅是目標,更是塑造自我的過程。
適合情境
面對人生轉折時的自我勵志、追夢過程中的孤獨堅持,或反思生命價值的沉思時刻。
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