讓那眼睛 雙腳共甜蜜笑窩
全部跳起 要快樂人人像我
紅日半天 你再別待著渡過 天空中踢波
用你耳朵 聽我在園內唱歌
誰在某天 結伴在船上渡過
齊用愛心 叫幼樹陪伴著我
一起粗壯每日更高 你愉快麼
齊齊輕輕 呼吸暑假 我心開滿花
遊遊蛙式 給我接力 誰都一身青春氣色
爬爬高山 聽聽溪澗 我今天要盡情賣懶
天際落霞 青蛙都放暑假
藍藍的天 風箏的線 掛於天際邊
騎騎單車 不怕路斜 涼風之中高速快車
爸爸媽媽 不準吵架 快將這個地球綠化
跟我共行 精采的放暑假
讓那笑聲 每張帶回家在床邊（明天在床邊）懸掛
合上眼睛 輕快地雲上遠飛
搖動兩手 已到達遙遙萬里
甜夢太早 要降落沿途是你 怎麼不會飛
用個相機 將快樂全部拍低
紅口似火 最美是炎炎夏季
隨便發揮 創意是全無限制
天高海闊 你扮只豬 我扮兔仔
齊齊裝飾 將暑假四周栽滿花
遊遊蛙式 給我接力 誰都一身青春氣色
爬爬高山 聽聽溪澗 我今天要盡情賣懶
天際落霞 青蛙都放暑假
藍藍的天 風箏的線 掛於天際邊
騎騎單車 不怕路斜 涼風之中高速快車
爸爸媽媽 不準吵架 快將這個地球綠化
跟我共行 精采的放暑假
藍藍的天 風箏的線 掛於天際邊
騎騎單車 不怕路斜 涼風之中高速快車
爸爸媽媽 不準吵架 快將這個地球綠化
跟我共行 精采的放暑假
讓那笑聲 每張帶回家在床邊（明天在床邊）懸掛
快將暑假拍下來 - Album Version - 方力申
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歌詞解析
一句話主旨
以輕快節奏與童趣意象，描繪暑假裡放鬆身心、享受親子互動與自然樂趣的歡愉時光。
主題
暑假的自由與童真、親子共處的溫暖、自然景物的活力，以及對和諧社會的微小期許。
情緒
輕盈躍動、熱情洋溢，帶有懷舊氛圍與對純粹快樂的追求。
意象與手法
運用「紅日」「風箏」「單車」「青蛙」「溪澗」等夏日意象，結合「裝飾暑假」「拍攝快樂」等擬人化手法，營造出視覺與聽覺的活潑節奏。
重點句解讀
1. 「紅日半天 你再別待著渡過 天空中踢波」
鼓勵拋開拘束，積極參與戶外活動，將陽光與天空視為遊戲場景。
2. 「爸爸媽媽 不準吵架 快將這個地球綠化」
以童稚口吻呼籲家庭和諧，並連結環境保護的隱喻，將個人快樂與社會願景連結。
3. 「讓那笑聲 每張帶回家在床邊（明天在床邊）懸掛」
將快樂具象化為可收藏的影像，暗示對美好回憶的珍視與延續。
適合情境
適合暑假期間、親子共處時段，或需要重拾輕鬆心情的場合。
魔鏡站長解析
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歌曲冷知識
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