何故
僕は何処へも行けない 行けない
指を舐めて風を待つ
迸る想いは冷たい 冷たい
無理矢理溫めるんだ
もうこんなことしても無駄 無駄だって気付いてる本心を
また振り払っては懲りない 懲りないで大事そうに抱きしめてるよ
遙か先の夢が見えない 見えない
深い霧が漂うよ
懐かしい歌も響かない 響かないですり抜けていくよ
飽き飽きするわもう
繰り返しては嫌になる毎日
浮遊する色に手を伸ばすぬように身を潛めて
記憶をプレイバックして
一體いつまで遡ったら気が済むのだろう
いつかは歳を取ってさ
今この瞬間さえ遠い過去に変わるんだよ
分かっているのに
空っぽな僕は息して
そして今日を繰り返してくよ
阿彌陀籤に迷い込んで
根底のない日々を彷徨うよ
導きだせないの
あの瞬間に芽生えた答えを
僕が會いたいのはあの日に生きてた僕なのか
今更気付いたよ
右向け右に前へ倣え
そんな言葉を不気味に思った
誰かの生き方を真似ても
まるで使い物にならなかった
揺れて流れた無情を見て
永遠なんてないことを知った
あの日の僕なら僕になれるかな
記憶をプレイバックして
一體いつまで遡ったら僕に會えるだろう
いつかは歳を取ってさ
今この瞬間さえ思い出せなくなるけれど
記憶をプレイバックして
一切の迷いも、躊躇いもない僕を探して
いつかは手を摑んでさ
今この瞬間さえ抱きしめたいと願ってた燦たる瞳と
目を合わせるんだ
現狀(いま)にお別れを
Playback - 放課後チャイム
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[00:00.00]作詞 : 武市和希
[00:01.00]作曲 : mol-74
[00:22.61]何故
[00:23.38]僕は何処へも行けない 行けない
[00:25.98]指を舐めて風を待つ
[00:28.36]迸る想いは冷たい 冷たい
[00:31.72]無理矢理溫めるんだ
[00:34.08]もうこんなことしても無駄 無駄だって気付いてる本心を
[00:39.71]また振り払っては懲りない 懲りないで大事そうに抱きしめてるよ
[00:56.71]遙か先の夢が見えない 見えない
[01:00.14]深い霧が漂うよ
[01:02.62]懐かしい歌も響かない 響かないですり抜けていくよ
[01:08.31]飽き飽きするわもう
[01:11.16]繰り返しては嫌になる毎日
[01:14.18]浮遊する色に手を伸ばすぬように身を潛めて
[01:18.85]記憶をプレイバックして
[01:25.12]一體いつまで遡ったら気が済むのだろう
[01:29.88]いつかは歳を取ってさ
[01:36.57]今この瞬間さえ遠い過去に変わるんだよ
[01:41.20]分かっているのに
[01:54.06]空っぽな僕は息して
[01:56.68]そして今日を繰り返してくよ
[01:59.78]阿彌陀籤に迷い込んで
[02:02.53]根底のない日々を彷徨うよ
[02:05.44]導きだせないの
[02:08.26]あの瞬間に芽生えた答えを
[02:11.14]僕が會いたいのはあの日に生きてた僕なのか
[02:15.74]今更気付いたよ
[02:40.12]右向け右に前へ倣え
[02:42.74]そんな言葉を不気味に思った
[02:45.69]誰かの生き方を真似ても
[02:48.61]まるで使い物にならなかった
[02:51.52]揺れて流れた無情を見て
[02:54.24]永遠なんてないことを知った
[02:57.21]あの日の僕なら僕になれるかな
[03:01.49]記憶をプレイバックして
[03:07.83]一體いつまで遡ったら僕に會えるだろう
[03:12.83]いつかは歳を取ってさ
[03:19.48]今この瞬間さえ思い出せなくなるけれど
[03:24.34]記憶をプレイバックして
[03:30.91]一切の迷いも、躊躇いもない僕を探して
[03:35.85]いつかは手を摑んでさ
[03:42.30]今この瞬間さえ抱きしめたいと願ってた燦たる瞳と
[03:52.82]目を合わせるんだ
[03:58.19]現狀(いま)にお別れを
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跟這首歌對話
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歌詞解析
一句話主旨
透過反覆回顧記憶，探討青少年在現實與過去間掙扎的迷惘與無力感。
主題
青春時期對自我認同的困惑、對過往的執念，以及無法向前邁進的困境。
情緒
憂鬱、徬徨、自我質疑，夾雜著對時間流逝的無力感與對當下的疏離。
意象與手法
以「濃霧」隱喻未來的不確定性，「記憶回放」象徵對過去的執著，「空虛的自己」凸顯內在的空洞感。運用重複句式強化心理重擔，並以「阿彌陀簽」（無意義的選擇）暗喻人生方向的迷失。
重點句解讀
1. 「記憶をプレイバックして」（回放記憶）
直接點明主角陷入過去的循環，透過重複回顧過去片段，試圖尋找自我或答案，卻陷入更深的困惑。
2. 「今この瞬間さえ遠い過去に変わるんだよ」（現在的瞬間也會變成遙遠的過去）
揭露主角對當下的焦慮，即使此刻也感到虛無，暗示時間流逝帶來的疏離與對現實的抗拒。
3. 「僕が會いたいのはあの日に生きてた僕なのか」（我想見的是那天活著的我嗎）
質疑自我是否仍與過往一致，反映青少年對身分變遷的恐懼，以及對純粹過去的懷念。
4. 「現狀(いま)にお別れを」（與現狀告別）
終章的決意象徵試圖打破循環，但語氣仍帶有猶豫，凸顯改變的艱難與矛盾。
適合情境
獨處時反思自我、面對人生轉折點的迷茫階段，或需療癒內在掙扎時聆聽。
魔鏡站長解析
站長私房短評：打動人的地方、適合什麼時刻聽（產生後永久保存）。
歌曲冷知識
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