單曲

安眠用ピロートーク

ひだまりみるくてぃ · 單曲

透過親密對話與身體接觸,創造安心氛圍以協助入眠的互動情境。

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怎麼了?
怎麼感覺從剛才開始就一直在沉默著
不舒服嗎?
不是的吧 不是那樣
是在緊張對吧?
誒?因為 我們
明明都已經做過色色的事情了
事到如今還要因為陪睡而緊張嗎?
男孩子的內心
可是很複雜的
像琴美小姐這樣可愛的女孩子
離得這麼近都會感到緊張呢
可 怎麼會 我才沒有
在緊張嗎?
啊 呵呵
沒事的 沒事的
我很開心
能和你一起睡覺 我很高興
能和你一起陪睡 我很開心
不是嗎?
不想和我一起睡覺嗎?
呵呵 那就不用擔心了吧
放輕鬆 放輕鬆
來 慢慢地呼吸
沒事的 沒事的
呵呵 不用客氣
再多向我撒嬌也沒關係
不 我希望你能向我撒嬌
來 沒關係的
放心地向我撒嬌吧
老師也好 我也好
都可以放心地向我們撒嬌
來 深呼吸的話
能聞到女孩子很香的味道
對吧
能聞到令人安心的味道對吧
啊 可不能變得想要色色了
現在是陪睡的時間
還稍微有點緊張嗎?
那樣的話
這個怎麼樣呢
要是呼吸困難了就告訴我吧
怎麼樣
這樣做的話
能聽到我心臟的聲音嗎
啊 能聽到嗎
怎麼樣
會不會冷靜下來呢
心臟的聲音
只要聽著就會感覺很安心
是想起了在媽媽肚子裡的時候的事情嗎
還是說
能夠非常清楚地感受到有人在身邊
變得安心了呢
來吧 我
老師會幫你拍拍你的身體的
這樣也很安心對吧
怎麼樣
能變得舒服起來嗎
很溫暖對吧
又溫暖 又柔軟
很舒服對吧
女孩子的身體
是非常柔軟 非常舒服的
比任何的被窩都要更加溫暖 柔軟
如果想做的話
可以緊緊地抱住我
用你最舒服的姿勢就可以了
真是個好孩子呢
今天上課也很努力了
好好地休息
下次再來好好地充滿努力的精神吧
抱緊我
你的手果然很大呢
有種男孩子的手的感覺
是這樣呢
像這樣摸的話就能明白了
和女孩子的身體不一樣
男孩子的身體
比外表看起來要更加結實
但是摸起來的話
就會覺得啊 原來是男孩子啊
雖然很可愛
但也確實是個男孩子呢
可愛什麼的
很可愛對吧
說的也是
很可愛
雖然你被說了這種話
可能也不會高興
但是非常可愛
會讓人想要盡情地寵愛你
好孩子
好孩子
真是個好孩子呢
好孩子 好孩子
乖 乖
乖 乖
總感覺變成老師了
不停地說著乖乖
好孩子好孩子
這樣子寵愛你
雖然平時很害羞所以不能說
但是男孩子們
都最喜歡像這樣被女孩子寵愛了
真的嗎
不用勉強自己回答
如果覺得害羞的話
不用說出來
這是我們自己想要做的事情
你只需要放鬆
對 放鬆下來
變得舒服起來就好了
好孩子
好孩子
乖 乖
乖 乖
乖 乖
乖 乖
好孩子 好孩子
困了嗎
可以
就這樣睡著也沒關係
舒服起來的話
困了的話
就這樣睡著也可以
不如說
如果不是那樣的話
就沒有睡覺的意義了呢
啊 困了嗎
可以哦 沒關係
我會一直在你身邊
直到我醒來為止
都會一直在這裡
我也在這裡
老師也會一直緊緊地抱著你的
安心的睡吧
好孩子 好孩子
乖 乖
乖 乖
沒事的
沒事的
沒關係
什麼都不用擔心
老師會陪著你的
好孩子 好孩子
好孩子
好孩子
晚安
好好地休息吧
晚安
慢慢地 慢慢地休息吧
在我的懷裡
慢慢地
晚安
安眠用ピロートーク - ひだまりみるくてぃ 更多更詳盡歌詞在 ※ Mojim.org 魔鏡歌詞網 https://mojim.org/song/ひだまりみるくてぃ-安眠用ピロートーク-351624
對拍微調
zěn mó le ?
怎麼了?
zěn mó gǎn jué cóng gāng cái kāi shǐ jiù yì zhí zài chén mò zhù
怎麼感覺從剛才開始就一直在沉默著
bù shū fú má ?
不舒服嗎?
bú shì de ba bú shì nà yàng
不是的吧 不是那樣
shì zài jǐn zhāng duì ba ?
是在緊張對吧?
ēi ? yīn wéi wǒ mén
誒?因為 我們
míng míng dōu yǐ jīng zuò guò sè sè de shì qíng le
明明都已經做過色色的事情了
shì dào rú jīn huán yào yīn wéi péi shuì ér jǐn zhāng má ?
事到如今還要因為陪睡而緊張嗎?
nán hái zi de nèi xīn
男孩子的內心
kě shì hěn fù zá de
可是很複雜的
xiàng qín měi xiǎo jiě zhè yàng kě ài de nǚ hái zi
像琴美小姐這樣可愛的女孩子
lí dé zhè mó jìn dōu huì gǎn dào jǐn zhāng ne
離得這麼近都會感到緊張呢
kě zěn mó huì wǒ cái méi yǒu
可 怎麼會 我才沒有
zài jǐn zhāng má ?
在緊張嗎?
a hē hē
啊 呵呵
méi shì de méi shì de
沒事的 沒事的
wǒ hěn kāi xīn
我很開心
néng hé nǐ yì qǐ shuì jué wǒ hěn gāo xīng
能和你一起睡覺 我很高興
néng hé nǐ yì qǐ péi shuì wǒ hěn kāi xīn
能和你一起陪睡 我很開心
bú shì má ?
不是嗎?
bù xiǎng hé wǒ yì qǐ shuì jué má ?
不想和我一起睡覺嗎?
hē hē nà jiù bú yòng dān xīn le ba
呵呵 那就不用擔心了吧
fàng qīng sōng fàng qīng sōng
放輕鬆 放輕鬆
lái màn màn dì hū xī
來 慢慢地呼吸
méi shì de méi shì de
沒事的 沒事的
hē hē bú yòng kè qì
呵呵 不用客氣
zài duō xiàng wǒ sā jiāo yě méi guān xì
再多向我撒嬌也沒關係
bù wǒ xī wàng nǐ néng xiàng wǒ sā jiāo
不 我希望你能向我撒嬌
lái méi guān xì de
來 沒關係的
fàng xīn dì xiàng wǒ sā jiāo ba
放心地向我撒嬌吧
lǎo shī yě hǎo wǒ yě hǎo
老師也好 我也好
dōu kě yǐ fàng xīn dì xiàng wǒ mén sā jiāo
都可以放心地向我們撒嬌
lái shēn hū xī de huà
來 深呼吸的話
néng wén dào nǚ hái zi hěn xiāng de wèi dào
能聞到女孩子很香的味道
duì ba
對吧
néng wén dào lìng rén ān xīn de wèi dào duì ba
能聞到令人安心的味道對吧
a kě bù néng biàn dé xiǎng yào sè sè le
啊 可不能變得想要色色了
xiàn zài shì péi shuì de shí jiàn
現在是陪睡的時間
huán shāo wēi yǒu diǎn jǐn zhāng má ?
還稍微有點緊張嗎?
nà yàng de huà
那樣的話
zhè gè zěn mó yàng ne
這個怎麼樣呢
yào shi hū xī kùn nán le jiù gào sù wǒ ba
要是呼吸困難了就告訴我吧
zěn mó yàng
怎麼樣
zhè yàng zuò de huà
這樣做的話
néng tīng dào wǒ xīn zàng de shēng yīn má
能聽到我心臟的聲音嗎
a néng tīng dào má
啊 能聽到嗎
zěn mó yàng
怎麼樣
huì bu huì lěng jìng xià lái ne
會不會冷靜下來呢
xīn zàng de shēng yīn
心臟的聲音
zhǐ yào tīng zhù jiù huì gǎn jué hěn ān xīn
只要聽著就會感覺很安心
shì xiǎng qǐ le zài mā mā dù zǐ lǐ de shí hòu de shì qíng má
是想起了在媽媽肚子裡的時候的事情嗎
huán shì shuō
還是說
néng gòu fēi cháng qīng chǔ dì gǎn shòu dào yǒu rén zài shēn biān
能夠非常清楚地感受到有人在身邊
biàn dé ān xīn le ne
變得安心了呢
lái ba wǒ
來吧 我
lǎo shī huì bāng nǐ pāi pāi nǐ de shēn tǐ de
老師會幫你拍拍你的身體的
zhè yàng yě hěn ān xīn duì ba
這樣也很安心對吧
zěn mó yàng
怎麼樣
néng biàn dé shū fú qǐ lái má
能變得舒服起來嗎
hěn wēn nuǎn duì ba
很溫暖對吧
yòu wēn nuǎn yòu róu ruǎn
又溫暖 又柔軟
hěn shū fú duì ba
很舒服對吧
nǚ hái zi de shēn tǐ
女孩子的身體
shì fēi cháng róu ruǎn fēi cháng shū fú de
是非常柔軟 非常舒服的
bǐ rèn hé de bèi wō dōu yào gèng jiā wēn nuǎn róu ruǎn
比任何的被窩都要更加溫暖 柔軟
rú guǒ xiǎng zuò de huà
如果想做的話
kě yǐ jǐn jǐn dì bào zhù wǒ
可以緊緊地抱住我
yòng nǐ zuì shū fú de zī shì jiù kě yǐ le
用你最舒服的姿勢就可以了
zhēn shì gè hǎo hái zi ne
真是個好孩子呢
jīn tiān shàng kè yě hěn nǔ lì le
今天上課也很努力了
hǎo hǎo dì xiū xi
好好地休息
xià cì zài lái hǎo hǎo dì chōng mǎn nǔ lì de jīng shén ba
下次再來好好地充滿努力的精神吧
bào jǐn wǒ
抱緊我
nǐ de shǒu guǒ rán hěn dà ne
你的手果然很大呢
yǒu zhǒng nán hái zi de shǒu de gǎn jué
有種男孩子的手的感覺
shì zhè yàng ne
是這樣呢
xiàng zhè yàng mō de huà jiù néng míng bái le
像這樣摸的話就能明白了
hé nǚ hái zi de shēn tǐ bù yí yàng
和女孩子的身體不一樣
nán hái zi de shēn tǐ
男孩子的身體
bǐ wài biǎo kàn qǐ lái yào gèng jiā jié shí
比外表看起來要更加結實
dàn shì mō qǐ lái de huà
但是摸起來的話
jiù huì jué dé a yuán lái shì nán hái zi a
就會覺得啊 原來是男孩子啊
suī rán hěn kě ài
雖然很可愛
dàn yě què shí shì gè nán hái zi ne
但也確實是個男孩子呢
kě ài shén mó de
可愛什麼的
hěn kě ài duì ba
很可愛對吧
shuō de yě shì
說的也是
hěn kě ài
很可愛
suī rán nǐ bèi shuō le zhè zhǒng huà
雖然你被說了這種話
kě néng yě bú huì gāo xīng
可能也不會高興
dàn shì fēi cháng kě ài
但是非常可愛
huì ràng rén xiǎng yào jìn qíng dì chǒng ài nǐ
會讓人想要盡情地寵愛你
hǎo hái zi
好孩子
hǎo hái zi
好孩子
zhēn shì gè hǎo hái zi ne
真是個好孩子呢
hǎo hái zi hǎo hái zi
好孩子 好孩子
guāi guāi
乖 乖
guāi guāi
乖 乖
zǒng gǎn jué biàn chéng lǎo shī le
總感覺變成老師了
bù tíng dì shuō zhù guāi guāi
不停地說著乖乖
hǎo hái zi hǎo hái zi
好孩子好孩子
zhè yàng zǐ chǒng ài nǐ
這樣子寵愛你
suī rán píng shí hěn hài xiū suǒ yǐ bù néng shuō
雖然平時很害羞所以不能說
dàn shì nán hái zi mén
但是男孩子們
dōu zuì xǐ huān xiàng zhè yàng bèi nǚ hái zi chǒng ài le
都最喜歡像這樣被女孩子寵愛了
zhēn de má
真的嗎
bú yòng miǎn qiáng zì jǐ huí dá
不用勉強自己回答
rú guǒ jué dé hài xiū de huà
如果覺得害羞的話
bú yòng shuō chū lái
不用說出來
zhè shì wǒ mén zì jǐ xiǎng yào zuò de shì qíng
這是我們自己想要做的事情
nǐ zhī xū yào fàng sōng
你只需要放鬆
duì fàng sōng xià lái
對 放鬆下來
biàn dé shū fú qǐ lái jiù hǎo le
變得舒服起來就好了
hǎo hái zi
好孩子
hǎo hái zi
好孩子
guāi guāi
乖 乖
guāi guāi
乖 乖
guāi guāi
乖 乖
guāi guāi
乖 乖
hǎo hái zi hǎo hái zi
好孩子 好孩子
kùn le má
困了嗎
kě yǐ
可以
jiù zhè yàng shuì zhù yě méi guān xì
就這樣睡著也沒關係
shū fú qǐ lái de huà
舒服起來的話
kùn le de huà
困了的話
jiù zhè yàng shuì zhù yě kě yǐ
就這樣睡著也可以
bù rú shuō
不如說
rú guǒ bú shì nà yàng de huà
如果不是那樣的話
jiù méi yǒu shuì jué de yì yì le ne
就沒有睡覺的意義了呢
a kùn le má
啊 困了嗎
kě yǐ ò méi guān xì
可以哦 沒關係
wǒ huì yì zhí zài nǐ shēn biān
我會一直在你身邊
zhí dào wǒ xǐng lái wéi zhǐ
直到我醒來為止
dōu huì yì zhí zài zhè lǐ
都會一直在這裡
wǒ yě zài zhè lǐ
我也在這裡
lǎo shī yě huì yì zhí jǐn jǐn dì bào zhù nǐ de
老師也會一直緊緊地抱著你的
ān xīn de shuì ba
安心的睡吧
hǎo hái zi hǎo hái zi
好孩子 好孩子
guāi guāi
乖 乖
guāi guāi
乖 乖
méi shì de
沒事的
méi shì de
沒事的
méi guān xì
沒關係
shén mó dōu bú yòng dān xīn
什麼都不用擔心
lǎo shī huì péi zhù nǐ de
老師會陪著你的
hǎo hái zi hǎo hái zi
好孩子 好孩子
hǎo hái zi
好孩子
hǎo hái zi
好孩子
wǎn ān
晚安
hǎo hǎo dì xiū xi ba
好好地休息吧
wǎn ān
晚安
màn màn dì màn màn dì xiū xi ba
慢慢地 慢慢地休息吧
zài wǒ de huái lǐ
在我的懷裡
màn màn dì
慢慢地
wǎn ān
晚安
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[00:13.03]怎麼了?
[00:15.93]怎麼感覺從剛才開始就一直在沉默著
[00:24.29]不舒服嗎?
[00:32.09]不是的吧 不是那樣
[00:36.83]是在緊張對吧?
[00:41.13]誒?因為 我們
[00:47.19]明明都已經做過色色的事情了
[00:51.73]事到如今還要因為陪睡而緊張嗎?
[00:59.19]男孩子的內心
[01:00.59]可是很複雜的
[01:03.43]像琴美小姐這樣可愛的女孩子
[01:06.89]離得這麼近都會感到緊張呢
[01:14.09]可 怎麼會 我才沒有
[01:25.39]在緊張嗎?
[01:30.59]啊 呵呵
[01:35.39]沒事的 沒事的
[01:40.59]我很開心
[01:44.79]能和你一起睡覺 我很高興
[01:51.89]能和你一起陪睡 我很開心
[02:00.59]不是嗎?
[02:03.39]不想和我一起睡覺嗎?
[02:08.69]呵呵 那就不用擔心了吧
[02:16.39]放輕鬆 放輕鬆
[02:23.39]來 慢慢地呼吸
[02:33.29]沒事的 沒事的
[02:37.09]呵呵 不用客氣
[02:42.89]再多向我撒嬌也沒關係
[02:49.19]不 我希望你能向我撒嬌
[03:00.59]來 沒關係的
[03:09.19]放心地向我撒嬌吧
[03:14.19]老師也好 我也好
[03:19.09]都可以放心地向我們撒嬌
[03:24.09]來 深呼吸的話
[03:28.19]能聞到女孩子很香的味道
[03:30.59]對吧
[03:35.89]能聞到令人安心的味道對吧
[03:41.89]啊 可不能變得想要色色了
[03:49.59]現在是陪睡的時間
[04:00.59]還稍微有點緊張嗎?
[04:06.89]那樣的話
[04:09.89]這個怎麼樣呢
[04:12.89]要是呼吸困難了就告訴我吧
[04:24.49]怎麼樣
[04:27.09]這樣做的話
[04:30.59]能聽到我心臟的聲音嗎
[04:37.29]啊 能聽到嗎
[04:40.09]怎麼樣
[04:41.69]會不會冷靜下來呢
[04:47.49]心臟的聲音
[04:49.69]只要聽著就會感覺很安心
[04:54.89]是想起了在媽媽肚子裡的時候的事情嗎
[05:02.29]還是說
[05:04.29]能夠非常清楚地感受到有人在身邊
[05:10.29]變得安心了呢
[05:15.29]來吧 我
[05:18.29]老師會幫你拍拍你的身體的
[05:24.79]這樣也很安心對吧
[05:33.09]怎麼樣
[05:35.89]能變得舒服起來嗎
[05:39.89]很溫暖對吧
[05:42.89]又溫暖 又柔軟
[05:47.39]很舒服對吧
[05:52.09]女孩子的身體
[05:54.69]是非常柔軟 非常舒服的
[06:00.59]比任何的被窩都要更加溫暖 柔軟
[06:11.49]如果想做的話
[06:14.09]可以緊緊地抱住我
[06:18.49]用你最舒服的姿勢就可以了
[06:30.59]真是個好孩子呢
[06:34.69]今天上課也很努力了
[06:39.89]好好地休息
[06:43.09]下次再來好好地充滿努力的精神吧
[06:56.09]抱緊我
[07:00.59]你的手果然很大呢
[07:05.29]有種男孩子的手的感覺
[07:12.09]是這樣呢
[07:14.59]像這樣摸的話就能明白了
[07:18.79]和女孩子的身體不一樣
[07:22.09]男孩子的身體
[07:25.29]比外表看起來要更加結實
[07:30.59]但是摸起來的話
[07:34.69]就會覺得啊 原來是男孩子啊
[07:41.69]雖然很可愛
[07:43.69]但也確實是個男孩子呢
[07:48.69]可愛什麼的
[07:52.49]很可愛對吧
[07:58.69]說的也是
[08:00.59]很可愛
[08:05.29]雖然你被說了這種話
[08:09.29]可能也不會高興
[08:13.09]但是非常可愛
[08:17.09]會讓人想要盡情地寵愛你
[08:28.09]好孩子
[08:30.59]好孩子
[08:33.09]真是個好孩子呢
[08:37.09]好孩子 好孩子
[08:42.59]乖 乖
[08:45.59]乖 乖
[08:50.09]總感覺變成老師了
[08:55.09]不停地說著乖乖
[08:58.59]好孩子好孩子
[09:00.59]這樣子寵愛你
[09:04.09]雖然平時很害羞所以不能說
[09:08.09]但是男孩子們
[09:11.09]都最喜歡像這樣被女孩子寵愛了
[09:19.59]真的嗎
[09:25.09]不用勉強自己回答
[09:28.59]如果覺得害羞的話
[09:30.59]不用說出來
[09:34.09]這是我們自己想要做的事情
[09:41.09]你只需要放鬆
[09:46.59]對 放鬆下來
[09:51.09]變得舒服起來就好了
[09:58.59]好孩子
[10:00.59]好孩子
[10:04.09]乖 乖
[10:07.09]乖 乖
[10:10.09]乖 乖
[10:14.09]乖 乖
[10:17.09]好孩子 好孩子
[10:30.59]困了嗎
[10:37.09]可以
[10:39.09]就這樣睡著也沒關係
[10:45.09]舒服起來的話
[10:49.09]困了的話
[10:52.09]就這樣睡著也可以
[10:55.09]不如說
[10:58.09]如果不是那樣的話
[11:00.09]就沒有睡覺的意義了呢
[11:07.59]啊 困了嗎
[11:11.59]可以哦 沒關係
[11:15.59]我會一直在你身邊
[11:21.59]直到我醒來為止
[11:27.59]都會一直在這裡
[11:32.59]我也在這裡
[11:36.09]老師也會一直緊緊地抱著你的
[11:44.09]安心的睡吧
[11:52.09]好孩子 好孩子
[11:57.09]乖 乖
[12:00.09]乖 乖
[12:05.09]沒事的
[12:07.09]沒事的
[12:11.09]沒關係
[12:14.09]什麼都不用擔心
[12:18.09]老師會陪著你的
[12:23.09]好孩子 好孩子
[12:28.09]好孩子
[12:30.09]好孩子
[12:35.09]晚安
[12:39.09]好好地休息吧
[12:45.09]晚安
[12:49.09]慢慢地 慢慢地休息吧
[12:56.09]在我的懷裡
[13:00.09]慢慢地
[13:30.09]晚安

AI 會分析這首歌的音訊自動產生和弦(約 1–2 分鐘,產生後永久保存)。

跟這首歌對話

AI 依歌詞回答(免費,僅供參考)

歌詞解析

一句話主旨

透過親密對話與身體接觸,創造安心氛圍以協助入眠的互動情境。

主題

探索人際間的溫柔陪伴與情感依賴,以「陪睡」為載體展現信任與安全感。

情緒

溫柔、安定、帶點誘惑的輕盈感,並隱含對親密關係的渴望與猶豫。

意象與手法

運用「呼吸」、「身體接觸」、「被窩」等具體感知意象,搭配重複的「好孩子」呼喚,營造出放鬆與被呵護的氛圍;透過對話節奏的緩慢推進,描繪從緊張到信任的漸進過程。

重點句解讀

1. 「能和你一起睡覺 我很高興」

  直接表達陪伴的愉悅,將「睡覺」升華為情感連結的儀式,暗示雙方關係的親密性。

2. 「這是我們自己想要做的事情」

  強調互動的自主性與私密性,隱含對傳統規範的突破,同時凸顯當下情境的獨特價值。

3. 「會不會冷靜下來呢 心臟的聲音」

  以身體微細感受作為情緒轉換的媒介,將生理反應與心理狀態連結,深化共鳴效果。

4. 「比任何的被窩都要更加溫暖 柔軟」

  將人體比作溫暖的避風港,隱喻情感支持的實質感,同時帶出對肉體接觸的詩意描寫。

適合情境

睡前放鬆、需要情感慰藉的時刻,或於獨處時重溫親密關係的溫柔記憶。

魔鏡站長解析

魔鏡站長

這首歌像個溫柔的懷抱,把聽者摟進深夜的靜謐裡。詞裡反覆出現的「好孩子」「乖」帶著某種近乎溺愛的語氣,彷彿有人輕拍著你的背脊,用呼吸聲當搖籃曲。特別喜歡那種若即若離的距離感,既不避諱身體的接觸,又始終維持著某種純粹的陪伴,像極了深夜裡不眠不休的守護者。歌詞裡頭那些細碎的互動,比如氣味、觸感、心跳聲,都像軟綿綿的枕頭,讓人不知不覺鬆開緊繃的神經。適合在壓力堆積的深夜單獨聽,讓那些藏在字裡行間的暖意,慢慢滲進心裡的縫隙裡。

歌曲冷知識

・歌詞反覆出現「好孩子」「乖」等語句,營造出類似哄睡的對話節奏,似在模擬親密關係中的安撫場景。

・「老師也好 我也好」的敘述角度轉換,暗示角色關係可能包含師生或雙重身分的模糊性,卻未明確定義。

・「心臟的聲音」「聞到女孩子很香的味道」等感官描寫,將陪伴入睡的過程轉化為具體的觸覺與嗅覺體驗。

・結尾「在了我的懷裡」與「晚安」的重複強調,形成類似安眠曲的結構,突顯「安心」與「放鬆」的主題核心。

這首歌詞如何?
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常見問題

安眠用ピロートーク的歌詞在講什麼?

透過親密對話與身體接觸,創造安心氛圍以協助入眠的互動情境。

安眠用ピロートーク是誰唱的?

安眠用ピロートーク由ひだまりみるくてぃ演唱,完整歌詞與歌曲解析可在魔鏡歌詞網查看。

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