日以繼夜去 用腦袋裝筆記
令身心都透支
自細到大努力應付多少次
大小考與test
父母策勵你 為了讀書考試
用種種好法子
父母寄望太大 你被逼衝刺
為考取高名次
年年眼鏡加深D
因死咪書 已盡力父母知
科科A 想考到不太易
埋頭滿臺書堆中
驚考得差 無面目望Daddy
卻未明 父母明白苦處
若你有大志 遇挫敗不失意
好應該睇遠D
未信那大志是決定於考試
毀一生於一時
莫再靠運氣 運氣是不可持
讓基礎鞏固D
若已努力過 就算系不得意
罪過應不在你
年年眼鏡加深D
辛苦多D 要盡力大眾知
科科C 都考得不太易
誰還夠膽不溫書
拼Peh放棄 靠行幸運望Pass
懶惰蟲 後悔才是不智
莫再靠運氣 運氣是不可持
讓基礎鞏固D
若已努力過 就算系不得意
罪過應不在你
罪過應不在你
考試考試 - 蔡國權
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歌詞解析
一句話主旨
批判考試制度對學生的壓迫與對努力價值的肯定。
主題
探討教育體制下學生面臨的考試壓力、父母期望的雙重束縛，以及對「努力」與「成功」關係的反思。
情緒
焦慮、壓抑、無奈中帶有釋然與勸勉，最終轉向對努力價值的肯定。
意象與手法
「年年眼鏡加深D」以視力惡化象徵長年學習的身心耗損；「書堆中」具象化學業負擔；「運氣」與「基礎」形成對比，強調實力積累的重要性。
重點句解讀
1. 「年年眼鏡加深D 因死咪書 已盡力父母知」
「死咪書」（死命讀書）突顯學生為考試犧牲健康，「父母知」則暗示親情間的矛盾與理解可能性。
2. 「莫再靠運氣 運氣是不可持」
反駁臨時抱佛腳的侥幸心態，強調穩扎穩打的學習態度。
3. 「若已努力過 就算系不得意 罪過應不在你」
給考試失敗者心理疏導，將「罪過」從結果轉移至過程，減輕自我批判。
適合情境
考試壓力沉重時、親子溝通出現裂痕時，或需鼓勵他人正視努力價值的場合。
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歌曲冷知識
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