（男）墨落宣張
提筆書成顏色中勾勒蓮紅鵝黃
摺扇字兩行
是不會相思卻道盡相思成傷
那日鞦韆美人凝妝 蛺蝶翩翩成雙
紙上漾漾 畫入思量
（女）手中銀針鴛鴦
剪線穿成照影中青柳新楊
團扇撲螢火舞
邀明月伴我這一場似水流光
那日蔭下青衫白裳
花開點點成雙
夢裡惶惶 繡入思量
（女）風中落紅忙 琴上一指思念長
（男）弦中落宮商 撥出一曲鳳求凰
酒中落月將
（合）一杯清輝 釀成痴狂中的清狂
（女）此生也不枉 留得在你笑中藏
（女）石板竹露悠長
聽書聲朗朗是誰家三百月光
幾葉楓凜霜卻又泛起菊色
滿階側顧無方
昨夜細雨小樓桂堂
挑眉我試新腔
緩歌輕唱 抑抑揚揚
（男）風弄雲散流觴
聽歌聲悵悵是誰家羽衣霓裳
幾葉霜楓染卻又菊色斜陽
滿階亂落天香
昨夜小樓細雨桂堂
傘下我踮腳望
詩中徜徉 蒹葭蒼蒼
（女）風中落紅忙 琴上一指思念長
（男）弦中落宮商 撥出一曲鳳求凰
情絲千丈）
換成盼望中的相望
（男）此生也不枉 留得在你笑中藏
（合）此生也不枉 情衷在你笑中藏
（合）風中落紅忙 琴上一指思念長
弦中落宮商 撥出一曲鳳求凰
酒中落月將一杯清輝 釀成痴狂中的清狂
此生也不枉 留得書成時候藏
明-書成 - 墨明棋妙
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歌詞解析
一句話主旨
以書畫琴音為載體，描繪文人雅士間含蓄而深沉的相思情懷。
主題
古典愛情書寫、時光與記憶的交織、傳統藝術形式的情感寄託。
情緒
憂傷、思念、溫柔、惆悵、對美好事物消逝的無奈。
意象與手法
運用「墨、宣紙、摺扇、銀針、團扇」等傳統文人器物，結合「落紅、琴音、宮商、鳳求凰」等古典意象，透過書畫音樂的創作過程，隱喻情感的流露與封存。
重點句解讀
1. 「不會相思卻道盡相思成傷」：
表面敘述「不擅長相思」，實則以反語強調思念之深，最終反被相思所傷，展現情感受制卻難以自拔的矛盾。
2. 「弦中落宮商 撥出一曲鳳求凰」：
「鳳求凰」典出司馬相如追求卓文君，此處以古琴音律喻情愛追求，將抽象情感轉化為具體的音樂意象。
3. 「此生也不枉 留得在你笑中藏」：
表達即使生命短暫，也願將情感隱藏於對方的笑容中，展現極致的含蓄與深情。
4. 「風中落紅忙 琴上一指思念長」：
以「落紅」象徵時光流逝，「琴音」延續思念，雙重意象強化時間與情感的延續性。
適合情境
獨處沉
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歌曲冷知識
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