我的節奏你們都不懂
穿好自己的制服
塗抹唇膏再貼上睫毛
別太刻意的裝酷
鈴聲就要用這個曲調
只穿個性的制服
就算前方慢慢變模糊
我也不走尋常路
我不關心的事情從來都不在乎
不想再這樣每天都被規則束縛
摘掉鏡框 脫掉制服
走我的路
邁開腳步
不管怎樣我也會找到方向
一個人孤獨的和你們做著抵抗
邁開腳步
我的想法也能和大人一樣
你們眼中的好孩子我沒興趣當
我用牴觸的目光
繼續我的倔強
你的規則我也不在乎
拿出自己的態度
向左向右比誰都清楚
我的人生我做主
不想再聽你們的說教
甩掉沉重的包袱
就算前方仍是個錯誤
跌倒了也不認輸
我不關心的事情從來都不在乎
不想再這樣每天都被規則束縛
摘掉鏡框 脫掉制服
走我的路
邁開腳步
不管怎樣我也會找到方向
一個人孤獨的和你們做著抵抗
邁開腳步
我的想法也能和大人一樣
你們眼中的好孩子我沒興趣當
我用牴觸的目光
繼續我的倔強
我不關心的事情從來都不在乎
不想再這樣每天都被規則束縛
摘掉鏡框 脫掉制服
走我的路
邁開腳步
不管怎樣我也會找到方向
一個人孤獨的和你們做著抵抗
邁開腳步
我的想法也能和大人一樣
你們眼中的好孩子我沒興趣當
我用牴觸的目光
繼續我的倔強
再見制服 (過渡公演) - 飼育係
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https://mojim.org/song/飼育係-再見制服-(過渡公演)-728685
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[00:00.000]作詞 : 上海星四芭
[00:01.000]作曲 : 伊藤心太郎
[00:05.020]編曲:百石元
[00:24.986]我的節奏你們都不懂
[00:27.669]穿好自己的制服
[00:30.710]塗抹唇膏再貼上睫毛
[00:33.286]別太刻意的裝酷
[00:36.048]鈴聲就要用這個曲調
[00:38.885]只穿個性的制服
[00:41.641]就算前方慢慢變模糊
[00:44.617]我也不走尋常路
[00:47.587]我不關心的事情從來都不在乎
[00:53.286]不想再這樣每天都被規則束縛
[00:58.363]摘掉鏡框 脫掉制服
[01:01.149]走我的路
[01:03.231]邁開腳步
[01:04.328]不管怎樣我也會找到方向
[01:08.382]一個人孤獨的和你們做著抵抗
[01:14.239]邁開腳步
[01:15.796]我的想法也能和大人一樣
[01:19.799]你們眼中的好孩子我沒興趣當
[01:25.427]我用牴觸的目光
[01:28.307]繼續我的倔強
[01:48.358]你的規則我也不在乎
[01:51.072]拿出自己的態度
[01:53.718]向左向右比誰都清楚
[01:56.611]我的人生我做主
[01:59.522]不想再聽你們的說教
[02:02.313]甩掉沉重的包袱
[02:04.974]就算前方仍是個錯誤
[02:07.831]跌倒了也不認輸
[02:10.701]我不關心的事情從來都不在乎
[02:16.353]不想再這樣每天都被規則束縛
[02:21.572]摘掉鏡框 脫掉制服
[02:24.680]走我的路
[02:26.451]邁開腳步
[02:27.500]不管怎樣我也會找到方向
[02:31.718]一個人孤獨的和你們做著抵抗
[02:37.514]邁開腳步
[02:38.833]我的想法也能和大人一樣
[02:42.986]你們眼中的好孩子我沒興趣當
[02:48.763]我用牴觸的目光
[02:51.498]繼續我的倔強
[03:20.199]我不關心的事情從來都不在乎
[03:25.500]不想再這樣每天都被規則束縛
[03:30.744]摘掉鏡框 脫掉制服
[03:33.834]走我的路
[03:38.422]邁開腳步
[03:39.286]不管怎樣我也會找到方向
[03:43.680]一個人孤獨的和你們做著抵抗
[03:49.432]邁開腳步
[03:50.798]我的想法也能和大人一樣
[03:55.014]你們眼中的好孩子我沒興趣當
[04:00.743]我用牴觸的目光
[04:03.514]繼續我的倔強
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歌詞解析
一句話主旨
以脫下制服象徵掙脫規則束縛,表達對自我主張的堅定信念。
主題
青少年對社會規範與權威的反叛,追求個性與獨立思考的成長掙扎。
情緒
倔強中帶著孤獨感,隱藏對認同的渴望與不被理解的落寞。
意象與手法
「制服」作為集體規範的具象符號,搭配「鏡框」象徵既定視角的去除;重複段落強化抗爭意志,對比「尋常路」與「倔強」凸顯個體與群體的衝突。
重點句解讀
1. 「我的節奏你們都不懂」→ 當代青少年常因價值觀差異被誤解,展現與主流脫節的孤獨感。
2. 「我的人生我做主」→ 直接喊出自我主導的宣言,對抗被安排的命運。
3. 「一個人孤獨的和你們做著抵抗」→ 強調堅持信念需承擔孤立,反映成長代價。
4. 「就算前方仍是個錯誤」→ 承認前路可能迷惘,但拒絕妥協的決心更顯強烈。
適合情境
面對體制壓抑時的自我療癒、青春期叛逆心聲的投射、或追求個性化道路的勇氣啟發。
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歌曲冷知識
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