いつも僕の子供がお世話になっているようで
聴いてくれたあなた方に 感謝、感謝。
このご恩を一生で忘れないうちに
內に秘めた想いとともに
歌にしてみました。
愛言葉は、"愛が10=ありがとう
僕とか君とか戀とか愛とか
好きとか嫌いとか、また歌うね。
今君が好きで
てか君が好きで
むしろ君が好きで
こんなバカな僕を
君は好きで
愛してくれて
こんな歌聴いて 泣いてくれてありがとう
いつか僕の子供が10萬歳の誕生日迎えた時
祝ってくれて39(サンキュー)ました
このご恩は一生で限られた時間で
生まれる曲と詩に乗せて
君に屆けるよ
これからもどうかよろしくね
僕とか君とか戀とか愛とか
好きとか嫌いとか、まだ足りない?(笑)
じゃあ
「昨日何食べた?」
「何してた?」
「何回僕のこと思い出した?」
こんなこと話してみようか!
「キミ食べた。」>バカ。
「ナニしてた。」>バカ。
「キミのことなんか忘れちゃったよ。」>バカ。
君が好きで っていうのは噓で(笑)
ホントは大好きで 傷つけたくなくて
でも君が好きで 愛して暮れて
「こんな歌あったね」って 君と笑いたいんだ
僕みたいな君 君みたいな僕
似てるけど違って 違ってるから似てる
愛言葉 (i‐dep 2467 Remix) - 陳鴻宇
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https://mojim.org/song/陳鴻宇-愛言葉-(i‐dep-2467-Remix)-608941
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[00:59.00]いつも僕の子供がお世話になっているようで
[01:07.05]聴いてくれたあなた方に 感謝、感謝。
[01:13.74]このご恩を一生で忘れないうちに
[01:17.57]內に秘めた想いとともに
[01:19.99]歌にしてみました。
[01:22.27]愛言葉は、"愛が10=ありがとう
[01:28.44]僕とか君とか戀とか愛とか
[01:35.56]好きとか嫌いとか、また歌うね。
[01:42.90]今君が好きで
[01:46.02]てか君が好きで
[01:49.77]むしろ君が好きで
[01:53.47]こんなバカな僕を
[01:58.04]君は好きで
[02:00.97]愛してくれて
[02:04.58]こんな歌聴いて 泣いてくれてありがとう
[02:28.00]いつか僕の子供が10萬歳の誕生日迎えた時
[02:36.60]祝ってくれて39(サンキュー)ました
[03:12.53]このご恩は一生で限られた時間で
[03:16.71]生まれる曲と詩に乗せて
[03:19.43]君に屆けるよ
[03:21.82]これからもどうかよろしくね
[03:27.13]僕とか君とか戀とか愛とか
[03:33.67]好きとか嫌いとか、まだ足りない?(笑)
[03:40.69]じゃあ
[03:41.80]「昨日何食べた?」
[03:44.93]「何してた?」
[03:46.72]「何回僕のこと思い出した?」
[03:50.79]こんなこと話してみようか!
[04:24.69]「キミ食べた。」>バカ。
[04:29.82]「ナニしてた。」>バカ。
[04:33.52]「キミのことなんか忘れちゃったよ。」>バカ。
[04:42.85]君が好きで っていうのは噓で(笑)
[04:48.84]ホントは大好きで 傷つけたくなくて
[04:57.07]でも君が好きで 愛して暮れて
[05:03.55]「こんな歌あったね」って 君と笑いたいんだ
[05:12.78]僕みたいな君 君みたいな僕
[05:19.42]似てるけど違って 違ってるから似てる
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歌詞解析
一句話主旨
以日常對話與數字遊戲傳達對聽眾的感恩與情感連結。
主題
感謝、情感互動、自我與他者的相似與差異。
情緒
溫暖誠摯中帶點俏皮，既有感性告白亦有輕鬆對話。
意象與手法
1. 「10=ありがとう」以數字隱喻感謝的濃縮與延展。
2. 日常對話片段（如「昨日何食べた?」）建構親密互動的具象場景。
3. 「バカ」（笨蛋）的重複使用，營造親暱的責備語氣。
重點句解讀
1. 「愛言葉は、"愛が10=ありがとう"」
日文原句將「10」與「ありがとう」結合，可能暗示「十倍的感謝」或「愛的數值化表達」，將抽象情感轉化為具體符號。
2. 「君が好きで っていうのは噓で(笑)」
語氣中「噓」（謊言）與「笑」並置，揭示對「喜歡」這份情感的謙遜與自嘲，同時暗示真實情感的深沉。
3. 「僕みたいな君 君みたいな僕」
透過「類似卻不同」的辯證，探討個體間的共鳴與差異，隱喻人與人之間的互相映照。
適合情境
適合在回顧重要關係時聆聽，或與親友分享日常對話的溫馨時刻。
魔鏡站長解析
站長私房短評：打動人的地方、適合什麼時刻聽（產生後永久保存）。
歌曲冷知識
AI 依歌詞整理 3-4 點有趣觀察（產生後永久保存）。