搖籃蕩了幾多圈
走進了樂園
涼鞋若再長幾寸
走進了校園
路上輾轉
便不小心跌損
嘴邊哼著誰的歌
說不計較路遠
別離原為戰勝與光陰的競賽
每把聲音定會囑咐
要早出早回來
只是回頭便知時代早不存在
臨別的激動和悲哀
卻可印證著愛
嗚 每一次要離開
嗚 那感覺正是愛
從懷內送到海關
他說會回來
從凝望去到初吻
相信過未來
望著他笑 但口竟不會關
心中響著誰的歌
去緊記這段愛
別離原為戰勝與光陰的競賽
每把聲音定會囑咐
要早出早回來
只是回頭便知時代早不存在
忘掉的激動和悲哀
卻可印證著愛
從泥路到化妝間
有千百次夕陽
從臺下到臺中唱
走過了無常
昨日的我
又怎麼可設想
不知感動誰的歌
我知道哪樣唱
別離原為戰勝與光陰的競賽
每把聲音定會囑咐
要早出早回來
只是回頭便知時代早不存在
臨別的激動和悲哀
卻可印證著愛
別離原為戰勝與光陰的競賽
每把聲音定會囑咐
要早出早回來
只是回頭便知時代早不存在
臨別的激動和悲哀
卻可印證著愛
嗚 每一次要離開
嗚 那感覺正是愛
早去早回 - 陳潔儀
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[00:14.40]搖籃蕩了幾多圈 走進了樂園
[00:25.31]涼鞋若再長几寸 走進了校園
[00:32.52]路上輾轉 便不小心跌損
[00:39.72]嘴邊哼著誰的歌 說不計較路遠
[00:47.00]別離原為戰勝與光陰的競賽
[00:54.29]每把聲音定會囑咐 要早出早回來
[01:01.56]只是回頭便知時代早不存在
[01:08.76]臨別的激動和悲哀 卻可印證著愛
[01:15.94]Wo... 每一次要離開
[01:23.21]Wo... 那感覺正是愛
[01:34.97]從懷內送到海關 他說會回來
[01:41.31]從凝望去到初吻 相信過未來
[01:48.52]望著他笑 但口竟不會開
[01:55.74]心中響著誰的歌 去緊記這段愛
[02:02.94]別離原為戰勝與光陰的競賽
[02:10.12]每把聲音定會囑咐 要早出早回來
[02:18.35]只是回頭便知時代早不存在
[02:24.68]臨別的激動和悲哀 卻可印證著愛
[02:47.23]從泥路到化妝間 有千百次夕陽
[02:54.56]從臺下到臺中唱 走過了無常
[03:00.85]咋日的我 又怎麼可設想
[03:08.99]不知感動誰的歌 我知道哪樣唱
[03:16.22]別離原為戰勝與光陰的競賽
[03:23.06]每把聲音定會囑咐 要早出早回來
[03:30.67]只是回頭便知時代早不存在
[03:37.95]臨別的激動和悲哀 卻可印證著愛
[03:46.06]別離原為戰勝與光陰的競賽
[03:52.30]每把聲音定會囑咐 要早出早回來
[03:59.67]只是回頭便知時代早不存在
[04:06.83]臨別的激動和悲哀 卻可印證著愛
[04:14.10]Wo... 每一次要離開
[04:21.38]Wo... 那感覺正是愛
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歌詞解析
一句話主旨
離別的掙扎與回憶,映照出愛的深刻與時間的無情。
主題
探討離別與時間的角力,以及情感在時空變遷中的存續與痕跡。
情緒
帶有感傷、懷舊與略顯無奈的沉靜,同時隱含對愛的堅定信念。
意象與手法
以「搖籃」「校園」「泥路」「化妝間」等生活場景象徵人生階段的轉換;「戰勝與光陰的競賽」隱喻時間流逝的壓力;重複副歌強化離別的宿命感與情感共鳴。
重點句解讀
1. 「別離原為戰勝與光陰的競賽」:
離別被詮釋為與時間賽跑的掙扎,暗示人們總在時間壓力下被迫分離。
2. 「只是回頭便知時代早不存在」:
回顧過去時發現時代已改變,突顯時光流逝的無情與現實的疏離。
3. 「臨別的激動和悲哀卻可印證著愛」:
離別時的情感反應,成為愛存在的證據,強調情感的真實性與深度。
適合情境
離別場景、回憶往事時,或面對人生轉折階段的沉思時聆聽。
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歌曲冷知識
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