誰だって 「誰だっけ」
忘れてしまうよ
僕らはね 気付いて
仕舞えるよ いつだって
誰だって 「誰だっけ」
口癖 みたいに
僕らもね いつかは
「誰だっけ？」
言われて
気付くのさ 自分自身を
そう 思っていることに今更
打開策だぜ
「飛び込む世界」
誰も知らない 僕の中に今
長く長く 息を止めた先に
はじめましての僕が待ってるよ
ああ 君には言うもんか
「誰だっけ」 なんてさ
「誰だって」 誰かの
言葉をね 借りてさ
あたかもね 自分の
事のように 語って
上書きされて消えてく僕を
「探しに行こうか」
なんて今更(笑)
ダサイ策だぜ 「ゴミ箱あさり」
誰か知らない？ 僕の忘れ物
長く長く 息を止めた先に
はじめましての僕が待ってるよ
打開策だぜ
「飛び込む世界」
誰も知らない 僕の中に今
長く長く 息を止めすぎたら
死んじゃいますので
どうかご注意を
ああ 君が僕なんだね
僕はもう 疲れちゃったから
次は君が生きて
誰だって「誰だっけ」 - 謝安琪 Kay Tse
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[00:07.24]誰だって 「誰だっけ」
[00:10.66]忘れてしまうよ
[00:14.30]僕らはね 気付いて
[00:18.00]仕舞えるよ いつだって
[00:29.13]誰だって 「誰だっけ」
[00:32.56]口癖 みたいに
[00:36.18]僕らもね いつかは
[00:39.74]「誰だっけ？」
[00:41.44]言われて
[00:43.60]気付くのさ 自分自身を
[00:50.00]そう 思っていることに今更
[00:58.47]打開策だぜ
[01:01.59]「飛び込む世界」
[01:05.41]誰も知らない 僕の中に今
[01:12.70]長く長く 息を止めた先に
[01:20.10]はじめましての僕が待ってるよ
[01:27.33]ああ 君には言うもんか
[01:33.61]「誰だっけ」 なんてさ
[01:52.55]「誰だって」 誰かの
[01:56.17]言葉をね 借りてさ
[01:59.80]あたかもね 自分の
[02:03.43]事のように 語って
[02:07.37]上書きされて消えてく僕を
[02:14.55]「探しに行こうか」
[02:18.29]なんて今更(笑)
[02:24.09]ダサイ策だぜ 「ゴミ箱あさり」
[02:30.75]誰か知らない？ 僕の忘れ物
[02:38.35]長く長く 息を止めた先に
[02:45.45]はじめましての僕が待ってるよ
[02:52.83]打開策だぜ
[02:56.21]「飛び込む世界」
[02:59.83]誰も知らない 僕の中に今
[03:07.17]長く長く 息を止めすぎたら
[03:14.53]死んじゃいますので
[03:18.34]どうかご注意を
[03:21.95]ああ 君が僕なんだね
[03:28.01]僕はもう 疲れちゃったから
[03:36.22]次は君が生きて
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歌詞解析
一句話主旨
在記憶與身份的迷霧中，尋找被遺忘的自我。
主題
探討記憶消逝、身份認同的危機，以及對自我本質的追尋與突破。
情緒
帶有迷惘、無力感，卻隱含試圖掙扎的掙扎感，並在末段流露出對生命延續的釋然。
意象與手法
以「忘れてしまう」（遺忘）與「はじめましての僕」（初次見面的我）形成記憶與自我重構的對比，透過「飛び込む世界」（跳入世界）與「ゴミ箱あさり」（翻垃圾桶）等具象動作，隱喻尋找自我的多重途徑。
重點句解讀
1. 「誰だって 「誰だっけ」」
日文原句直譯為「誰都會說『是誰呢』」，揭示人們對自身身份的普遍困惑，並暗示記憶的流動性與主體性的模糊。
2. 「長く長く 息を止めた先に」
「長時間屏息之後」象徵對自我壓抑的極致狀態，隱喻在壓抑中逐漸失去對自我的感知，直到「はじめましての僕」（初次見面的我）出現，象徵重構的契機。
3. 「次は君が生きて」
「接下來該你活著了」帶有將生存責任交付他人的悲觀語氣，也可能暗含對生命延續的某種接受，將自我消融於他者。
適合情境
面對記憶遺失、身份危機或人生轉折點時，渴望透過反思與突破尋找內在真實的時刻。
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歌曲冷知識
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