Effie, Madge and Mabel and Biddie
See them on the beach
Or in New York City
Tina, Louise and Hazel and Mavis
Can you name, name, name, name them today
Can you name, name, name, name them today
Wanda and Janet and Ronnie and Reba-o-o-o
These are the girls of the USA
The principal girls of the USA
Can you name, name, name, name them today
Can you name, name, name, name them today
O-o-o Kate, Kate and Cindy and Crystal and Candy
Mercedes and Joan, Betty and Brenda
Suzie and Anita and Phoebe and Jack Jackie-o
These are the girls of the USA
The principal girls of the USA
Can you name, name, name, name them today
Can you name, name, name, name them today
Can you name, name, name, name.
52 Girls.wav - 甘姉てぃな
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https://mojim.org/song/甘姉てぃな-52-Girls.wav-679962
[00:00.00]作詞 : The B-52's
[00:01.00]作曲 : The B-52's
[00:23.91]Effie, Madge and Mabel and Biddie
[00:31.77]See them on the beach
[00:32.70]Or in New York City
[00:33.15]Tina, Louise and Hazel and Mavis
[00:36.57]Can you name, name, name, name them today
[00:40.53]Can you name, name, name, name them today
[00:45.93]Wanda and Janet and Ronnie and Reba-o-o-o
[01:02.16]These are the girls of the USA
[01:02.79]The principal girls of the USA
[01:03.54]Can you name, name, name, name them today
[01:04.68]Can you name, name, name, name them today
[01:07.14]O-o-o Kate, Kate and Cindy and Crystal and Candy
[02:04.95]Mercedes and Joan, Betty and Brenda
[02:05.76]Suzie and Anita and Phoebe and Jack Jackie-o
[02:45.87]These are the girls of the USA
[02:48.48]The principal girls of the USA
[02:49.23]Can you name, name, name, name them today
[02:50.40]Can you name, name, name, name them today
[02:58.32]Can you name, name, name, name.
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跟這首歌對話
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歌詞解析
一句話主旨
透過連續列出美國女性名字，挑戰聽眾記憶並隱喻對群體身份的關注。
主題
美國女性名稱的集體呈現與記憶考驗。
情緒
輕快中帶有誇張的挑戰性，重複句式製造節奏感與互動感。
意象與手法
1. 名稱堆疊：大量女性名字連續出現，形成視聽上的密集感，強調「多樣性」與「數量」。
2. 重複提問：「Can you name, name, name, name them today」以重複句式製造遊戲感，呼應「記憶」主題。
3. 「Principal girls」隱喻：暗示這些名字代表美國社會的主流或典型女性形象。
重點句解讀
1. 「These are the girls of the USA」
直接宣告名單的國籍歸屬，將個人名稱升級為集體符號，可能隱含對美國文化認同的探討。
2. 「Can you name, name, name, name them today」
重複四次「name」強調記憶的困難，暗喻對「群體記憶」或「文化符碼」的考驗。
3. 「Suzie and Anita and Phoebe and Jack Jackie-o」
異質名字並置（如「Jack Jackie-o」），打破常見女性名稱框架，暗示對性別或身份的開放性思考。
適合情境
適合用於遊戲互動、節奏感強的派對，或探討「記憶」與「集體認同」的主題場合。
魔鏡站長解析
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歌曲冷知識
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