不停的穿梭差點被烙(毒)死
被人人喊打的一隻耗子
對外都被說成是孝子
但他永遠不會登上報紙
坐在教室頭像是被監禁
身邊的同學學的很安靜
外面的噪聲他沒有反應
校服的包包摸一根軟雲
誒都曉得珍珠貴不得給溫豬喂
有天當老子白髮那就只有將軍征夫淚
英語老師是婊的她放學開起好車
成都市區內的地方他是隨便跑的
誒老子不想中考想的是掌中寶
作為一個愛國的學生老子愛的是港中島
Hong Kong的代表我喜歡姐姐
還有些玩偶等到我解決
香港中國都是一家人
我跟姐姐留的是同一條血液
在學習我從來不撤退戀愛經驗豐富一百倍
welcome to the school
這就是大人說的她媽的社會
學校的 gay熱情範還有誒這的妹兒
都不在A202(都不在A202)
教育的風從我的背後襲來
吹出了我最臭題材
不管在哪
讓我做的地方永遠都只有最後一排
上課無聊我拿起了水杯喝水
還在幻想有人等我放學摸腿
我這個人從來都不信陰陽
但是你總是說我的身邊多鬼
誒我怕啥子我是人模鬼樣
老子從來不想付流水賬
我的面子從來都不在乎誹謗
老子依然還是那副鬼樣
不讀書你走鋼絲去耍雜技小心
老子也十分好色就像是蠟筆小新
英語老師在課上不管我
他對待我就像是放養
但我成績從來沒衰弱過
想要打到我都是妄想
在我觀念裡從沒想象過
有朝一日也能夠上榜
誒真的沒想象過從來沒想象過
坐在教室頭也不想上課
教室 - 湯寶如
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[00:00.000]作詞 : 47
[00:01.000]作曲 : 47
[00:02.000]編曲 : 47
[00:31.410]不停的穿梭差點被烙(毒)死
[00:33.450]被人人喊打的一隻耗子
[00:35.490]對外都被說成是孝子
[00:37.440]但他永遠不會登上報紙
[00:39.390]坐在教室頭像是被監禁
[00:41.370]身邊的同學學的很安靜
[00:43.380]外面的噪聲他沒有反應
[00:45.330]校服的包包摸一根軟雲
[00:48.510]誒都曉得珍珠貴不得給溫豬喂
[00:51.420]有天當老子白髮那就只有將軍征夫淚
[00:56.490]英語老師是婊的她放學開起好車
[00:59.880]成都市區內的地方他是隨便跑的
[01:04.050]誒老子不想中考想的是掌中寶
[01:07.410]作為一個愛國的學生老子愛的是港中島
[01:11.310]Hong Kong的代表我喜歡姐姐
[01:13.350]還有些玩偶等到我解決
[01:15.960]香港中國都是一家人
[01:17.310]我跟姐姐留的是同一條血液
[01:19.260]在學習我從來不撤退戀愛經驗豐富一百倍
[01:23.370]welcome to the school
[01:24.540]這就是大人說的她媽的社會
[01:27.300]學校的 gay熱情範還有誒這的妹兒
[01:31.200]都不在A202(都不在A202)
[01:35.400]教育的風從我的背後襲來
[01:37.470]吹出了我最臭題材
[01:39.420]不管在哪
[01:40.380]讓我做的地方永遠都只有最後一排
[01:43.230]上課無聊我拿起了水杯喝水
[01:45.840]還在幻想有人等我放學摸腿
[01:47.880]我這個人從來都不信陰陽
[01:49.650]但是你總是說我的身邊多鬼
[01:52.050]誒我怕啥子我是人模鬼樣
[01:54.450]老子從來不想付流水賬
[01:56.370]我的面子從來都不在乎誹謗
[01:58.410]老子依然還是那副鬼樣
[02:00.270]不讀書你走鋼絲去耍雜技小心
[02:02.460]老子也十分好色就像是蠟筆小新
[02:07.980]英語老師在課上不管我
[02:10.140]他對待我就像是放養
[02:11.970]但我成績從來沒衰弱過
[02:14.190]想要打到我都是妄想
[02:15.930]在我觀念裡從沒想象過
[02:18.150]有朝一日也能夠上榜
[02:22.590]誒真的沒想象過從來沒想象過
[02:25.650]坐在教室頭也不想上課
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歌詞解析
一句話主旨
以叛逆口吻描寫校園壓抑與對社會現實的疏離感。
主題
校園生活中的邊緣化、青少年反叛心理、對權威與社會規範的抵觸。
情緒
焦躁、憤怒、無力感、自我放逐的疏離。
意象與手法
「耗子」隱喻被排斥的自我形象,「監禁」象徵校園環境的束縛,「軟雲」與「珍珠」形成感官與價值觀的矛盾對比,直接敘事與粗鄙語言強化叛逆基調。
重點句解讀
1. 「坐在教室頭像是被監禁」:以「監禁」比喻校園空間對個人自由的壓制,凸顯主角的被動處境。
2. 「香港中國都是一家人」:透過身份認同的陳述,反映青少年對政治議題的粗淺表達與群體歸屬需求。
3. 「不管在哪/讓我做的地方永遠都只有最後一排」:重複句式強調主角被邊緣化的命運,並暗示對主流價值的拒絕。
4. 「老子從來不想付流水賬」:以俚語表達對社會現實(如經濟壓力)的漠視與反抗態度。
適合情境
青少年面對課業壓力與群體排擠時的自我情緒宣洩,或對教育制度與社會規範產生質疑的思考時段。
魔鏡站長解析
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歌曲冷知識
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