春風吹襟繡桃李滿門牆
負笈來四方聚首一堂
親愛的精誠不知有參商
並肩攜手不知有彷徨
我們的意氣凌駕霄漢上
我們的思想皎如日月光
我們要刻苦修養
做新青年的榜樣
我們要發奮圖強
做新中國的棟樑
親愛的精誠消除悵惘
並肩攜手爭取輝煌
讓溫暖的春風
吹送著桃李芬芳
讓絃歌的聲浪
追隨著春風飛揚
讓溫暖的春風
吹送著桃李芬芳
讓絃歌的聲浪
追隨著春風飛揚
桃李春風 - 周璇
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和弦由 AI 自動分析音訊產生（僅供參考）。
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曲解析
《桃李春風》調性為 A# 大調、速度約每分鐘 92 拍、整體情緒溫暖。主要和弦為 F、A#、Cm、Gm。（以上為 AI 音訊分析，僅供參考）
歌詞解析
一句話主旨
歌頌青年團結奮鬥的精神與教育理想。
主題
以春風與桃李為喻，描寫學生時代的凝聚力與對未來的期許，強調知識修養與集體使命感。
情緒
充滿朝氣與希望，並帶有莊重的勵志情懷。
意象與手法
運用「春風」「桃李」「絃歌」等自然與文化符碼，象徵教育的滋養與傳承；「參商」則暗喻離別，反襯團結之情。
重點句解讀
1. 「負笈來四方聚首一堂」
背著書包從四面八方匯聚一堂，凸顯學子求知的熱忱與集體凝聚的場景。
2. 「我們的思想皎如日月光」
以日月之光比喻思想的純粹與明亮，展現青年對真理的追求。
3. 「做新中國的棟樑」
直接點明時代使命感，將個人成長與國家未來連結。
4. 「讓絃歌的聲浪追隨著春風飛揚」
「絃歌」既指音樂，亦暗喻文化傳承，與春風結合，象徵精神力量的流傳。
適合情境
校園慶典、青年運動、教育機構宣傳或懷舊懷舊場景。
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歌曲冷知識
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