黎錦暉 詞曲
暖和的太陽，太陽，太陽，
照過銀姐的衣裳，
也照過幼年時候的秋香。
金姐，有爸爸愛；
銀姐，有媽媽愛，
秋香你的爸爸呢？
你的媽媽呢？
她呀每天只在草場上，
牧羊，牧羊，牧羊，牧羊。
可憐的秋香，可憐的秋香，
可憐的秋香，可憐的秋香。
美麗的太陽，月亮，月亮，
也照過少年時候的秋香。
金姐，她出嫁了；
銀姐，她出嫁了，
秋香有誰愛你呢？
有誰娶你呢？
燦爛的星光，星光，星光，
也照過老年時候的秋香。
金姐，她兒子好；
銀姐，她女兒好，
秋香你的兒子呢？
你的女兒呢？
可憐的秋香 - 彭麗媛
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歌詞解析
一句話主旨
透過對比揭示社會階層與家庭關懷的差異，凸顯秋香的孤獨與無助。
主題
社會底層人物的生存困境與情感疏離，探討家庭結構對個人命運的影響。
情緒
悲憫、哀傷、無力感，並帶有對社會現實的隱性批判。
意象與手法
1. 自然意象的冷靜對比：太陽、月亮、星光象徵時間與環境的無動於衷，反襯秋香命運的孤寂。
2. 重複句式強化命運輪迴：「牧羊，牧羊」與「可憐的秋香」反覆出現，暗示勞動與悲慘命運的持續性。
3. 階層對照結構：金姐、銀姐的「有父母愛」與秋香的「無親屬」形成鮮明對比，凸顯社會資源分配的不公。
重點句解讀
1. 「她呀每天只在草場上，牧羊，牧羊，牧羊，牧羊。」
重複的「牧羊」強調秋香的勞動身份與生存狀態，暗示她被剝削於社會邊緣，缺乏被關注的價值。
2. 「秋香有誰愛你呢？有誰娶你呢？」
直接提問結構製造共鳴，揭露封建社會中女性婚姻與生存的焦慮，並質疑社會對弱者的責任。
3. 「燦爛的星光，星光，星光，也照過老年時候的秋香。」
「燦爛」與「照過」形成矛盾修辭，暗示即使環境美好，秋香的孤獨仍無人問津，深化命運的無奈。
適合情境
適合在反思社會公平、體會弱勢群體處境，或獨處時聆聽，引發對人性與制度的沉思。
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歌曲冷知識
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