寫一筆概括這個我 無人似我 懷疑過我
安於黑暗掩蓋我 為何
天空都放棄這個我 迷濛似我 難題更多
怎麼星宿安慰我 沒錯
我在破裂都可獲救嗎
殘存一刻 要相信嗎 昂然一刻 會等到嗎
到達對岸不必落泊嗎
每過一天 更稀有嗎 盼咫尺間 送我一步變化
寫一篇記載這個我 無人要看 無從拓荒
惺忪間卻聽到你 亦怕光
我在破裂都可獲救嗎 (灰燼出身都可獲救嗎)
殘存一刻 要相信嗎 昂然一刻 會等到嗎
你笑我倒數總在結巴 (末日在倒數假如害怕)
每過一天 更稀有嗎 會掌控到 然後擲出驚訝
軌跡我不見我 迴轉之間你觸碰我
你見過的和我信的 未被人認同不算平庸
沿途糊塗成傲氣 教我去砸碎所有定理
放棄逃避 啊哈
我在破裂都可獲救嗎
殘存一刻 要相信它 昂然一刻 會等到它 (是嗎)
我縱有缺失不願更差 (直視著缺失不能害怕)
每過一天 更稀有嗎 (又活一天 是禮物嗎)
我跟你都 信這一步變化 (我跟你都 信這一步變化)
噠啦啦噠
噠啦啦噠
哈啊
閃念 - per se
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[00:25.72]寫一筆概括這個我 無人似我 懷疑過我
[00:32.30]安於黑暗掩蓋我 為何
[00:38.74]天空都放棄這個我 迷濛似我 難題更多
[00:45.43]怎麼星宿安慰我 沒錯
[00:51.88]我在破裂都可獲救嗎
[00:58.10]殘存一刻 要相信嗎 昂然一刻 會等到嗎
[01:04.80]到達對岸不必落泊嗎
[01:10.91]每過一天 更稀有嗎 盼咫尺間 送我一步變化
[01:30.73]寫一篇記載這個我 無人要看 無從拓荒
[01:36.93]惺忪間卻聽到你 亦怕光
[01:46.40]我在破裂都可獲救嗎 (灰燼出身都可獲救嗎)
[01:52.69]殘存一刻 要相信嗎 昂然一刻 會等到嗎
[01:59.17]你笑我倒數總在結巴 (末日在倒數假如害怕)
[02:05.36]每過一天 更稀有嗎 會掌控到 然後擲出驚訝
[02:24.25]軌跡我不見我 迴轉之間你觸碰我
[02:30.41]你見過的和我信的 未被人認同不算平庸
[02:37.18]沿途糊塗成傲氣 教我去砸碎所有定理
[02:45.31]放棄逃避 啊哈
[02:49.73]我在破裂都可獲救嗎
[02:55.95]殘存一刻 要相信它 昂然一刻 會等到它 (是嗎)
[03:02.55]我縱有缺失不願更差 (直視著缺失不能害怕)
[03:08.51]每過一天 更稀有嗎 (又活一天 是禮物嗎)
[03:11.95]我跟你都 信這一步變化 (我跟你都 信這一步變化)
[03:27.89]噠啦啦噠
[03:31.04]噠啦啦噠
[03:33.66]哈啊
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歌詞解析
一句話主旨
在自我懷疑與破碎中尋求救贖與轉機的短暫信念。
主題
探討自我認同的困境、對救贖的質疑，以及微小希望帶來的轉變可能。
情緒
迷惘、焦慮、掙扎中夾雜著微弱的期待與反抗。
意象與手法
運用「黑暗」「破裂」「星宿」「倒數」等意象象徵內在掙扎，透過重複提問與對話式語氣強化矛盾感，並以「軌跡不見我」「砸碎所有定理」等句表現對既定命運的反抗。
重點句解讀
1. 「我在破裂都可獲救嗎」
以「破裂」隱喻傷痕與崩解，質問即使處於破碎狀態是否仍能被拯救，凸顯自我價值的懷疑與對救贖的渴望。
2. 「每過一天 更稀有嗎」
將「存活」視為珍貴的禮物，反映在絕望中仍試圖發現微小價值的矛盾心理，並暗含對時間流逝的警覺。
3. 「軌跡我不見我」
表達自我認知的迷失，而「你觸碰我」象徵外在力量介入，可能帶來重新定位的契機。
4. 「我跟你都 信這一步變化」
透過「你」的共鳴，將個人的微小信念升華為共同期待，暗示希望需藉由連結產生。
適合情境
獨處時反思自我價值、面對困境時尋找動力、或與他人分享脆弱時的共鳴時刻。
魔鏡站長解析
站長私房短評：打動人的地方、適合什麼時刻聽（產生後永久保存）。
歌曲冷知識
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