破舊的槳 被劃破的海浪
羅盤已失去磁場 只剩星光
右舷前方 明滅的光
是未知的海港 還是假象
命運 像十五歲寫的詩句
說不盡 嚮往遠方心情
想乘著船遠行 想去看海上風景
義無反顧 朝著夢想前進
到如今
一無所有 有夢而已
如果可以 想問問那年自己
狂風暴雨 浪濤動魄驚心
如果知道這些當初我到底
去不去
乘風而起 驚破浪的聲音
就像故鄉窗臺上 那串風鈴
綿綿的雨 落在海面
像初戀時淅瀝 溫暖至今
想起 日記裡的幾行秘密
說不盡 如今他在哪裡
我在大海中想起 他在人海中沉溺
他寫的信 是否無法投遞
到如今
一無所有 有夢而已
如果可以 想問問那年自己
狂風暴雨 浪濤動魄驚心
如果知道這些當時我到底
去不去
一無所有 有風而已
海上的你 請隨我再聽風吟
以夢為名 就用幾年光陰
換來一束光握在你手裡
一無所有 有夢而已
所謂傳奇 也曾經踽踽獨行
把帆揚起 旗幟飄在天際
只要我的心跳還不停
夢不熄
夢與星光的海上 - Wong Fei 王菲
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[00:00.000]作詞 : 甘世佳
[00:01.000]作曲 : ASPJ
[00:13.970]破舊的槳 被劃破的海浪
[00:20.300]羅盤已失去磁場 只剩星光
[00:26.330]右舷前方 明滅的光
[00:31.010]是未知的海港 還是假象
[00:37.640]命運 像十五歲寫的詩句
[00:43.620]說不盡 嚮往遠方心情
[00:51.310]想乘著船遠行 想去看海上風景
[00:56.770]義無反顧 朝著夢想前進
[01:03.670]到如今
[01:07.080]一無所有 有夢而已
[01:13.260]如果可以 想問問那年自己
[01:19.690]狂風暴雨 浪濤動魄驚心
[01:25.520]如果知道這些當初我到底
[01:30.280]去不去
[01:35.610]乘風而起 驚破浪的聲音
[01:41.240]就像故鄉窗臺上 那串風鈴
[01:47.880]綿綿的雨 落在海面
[01:52.520]像初戀時淅瀝 溫暖至今
[01:58.340]想起 日記裡的幾行秘密
[02:04.530]說不盡 如今他在哪裡
[02:12.330]我在大海中想起 他在人海中沉溺
[02:17.420]他寫的信 是否無法投遞
[02:24.090]到如今
[02:28.230]一無所有 有夢而已
[02:34.320]如果可以 想問問那年自己
[02:40.630]狂風暴雨 浪濤動魄驚心
[02:46.190]如果知道這些當時我到底
[02:51.230]去不去
[03:24.600]一無所有 有風而已
[03:30.400]海上的你 請隨我再聽風吟
[03:36.090]以夢為名 就用幾年光陰
[03:42.510]換來一束光握在你手裡
[03:49.300]一無所有 有夢而已
[03:55.150]所謂傳奇 也曾經踽踽獨行
[04:01.360]把帆揚起 旗幟飄在天際
[04:07.290]只要我的心跳還不停
[04:12.580]夢不熄
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歌詞解析
一句話主旨
在無盡的海上追尋夢想，以孤獨為舟，以星光為指引。
主題
夢想與現實的掙扎、回憶與當下的交錯、孤獨中的堅持。
情緒
帶有孤寂感的堅定、對過去的懷念與對未來的渴望，並存著不屈的希望。
意象與手法
以「破舊的槳」「被劃破的海浪」隱喻前行的艱辛，「羅盤失去磁場」象徵迷失方向，「風鈴」「綿綿的雨」則營造出懷舊與溫柔的氛圍。透過海上的旅程隱喻人生歷程，並以「夢」作為貫穿始終的信念。
重點句解讀
1. 「命運 像十五歲寫的詩句」：
十五歲的詩句代表年輕時的純真與理想，命運卻如未完成的詩，暗示現實與夢想的落差。
2. 「一無所有 有夢而已」：
強調即使物質貧乏，夢想仍是支撐前行的唯一力量，展現一種孤注一擲的決心。
3. 「海上的你 請隨我再聽風吟」：
「風吟」象徵回憶或內心的呼喚，邀請對方共同重拾曾經的信念，帶有呼籲與共鳴的意涵。
4. 「所謂傳奇 也曾經踽踽獨行」：
揭示所有偉大成就皆源於孤獨的堅持，點出夢想之路必然伴隨孤寂。
適合情境
獨自面對人生選擇時、追夢途中感到疲憊時、或回顧青春記憶時聆聽，能產生共鳴與力量。
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歌曲冷知識
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