我刷我刷我刷刷刷
我刷我刷我刷刷刷
我上上下下
我前前後後
我仔仔細細
我輕輕柔柔
我快快樂樂 睡前起床三餐飯後刷牙漱口
因為牙齒是我的好朋友
好吃的東西真多
唏哩嘩啦通通塞入口
最怕是滿觜的蛀蟲
什麼好糖也都咬不動
嘿嘿嘿嘿
你的牙齒有一個大窟窿
嘿嘿嘿嘿
牙醫永遠和我不同國
我刷我刷我刷刷刷
牙膏輕輕給他擠一下
我刷我刷我刷刷刷
我不要人家叫我大黃牙
我刷我刷我刷刷刷
我刷我刷我刷刷刷
我刷我刷我刷刷刷......
我上上下下
我前前後後
我仔仔細細
我輕輕柔柔
我快快樂樂 睡前起床三餐飯後刷牙漱口
因為牙齒是我的好朋友
好吃的東西真多
唏哩嘩啦通通塞入口
最怕是滿觜的蛀蟲
什麼好糖也都咬不動
嘿嘿嘿嘿
你的牙齒有一個大窟窿
嘿嘿嘿嘿
牙醫永遠和我不同國
(弟弟妹妹，我們來刷牙)
(好！)
我刷我刷我刷刷刷
牙膏輕輕給他擠一下
我刷我刷我刷刷刷
我不要人家叫我大黃牙
我刷我刷我刷刷刷
我刷我刷我刷刷刷
我刷我刷我刷刷刷......
刷牙歌 - 范曉萱
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[00:14.35]刷牙歌
[00:15.15]我刷 我刷 我刷刷刷 我刷 我刷 我刷刷刷
[00:21.40]我上上下下 我前前後後 我仔仔細細 我輕輕柔柔
[00:28.26]我快快樂樂 睡前起床 三餐飯後 刷牙漱口 因為牙齒是我的好朋友
[00:38.70]好吃的東西真多 唏哩嘩啦通通塞入口
[00:45.49]最怕是滿咀的蛀蟲 什麼好康Ａ都咬不動
[00:52.86]嘿嘿嘿嘿 你的牙齒有一個大窟窿
[00:59.88]嘿嘿嘿嘿 牙醫永遠和我不同國
[01:09.87]我刷 我刷 我刷刷刷 牙膏輕輕給它擠一下
[01:17.02]我刷 我刷 我刷刷刷 我不要人家叫我大黃牙
[01:26.92]我刷 我刷 我刷刷刷 我刷 我刷 我刷刷刷
[02:03.07]我上上下下 我前前後後 我仔仔細細 我輕輕柔柔
[02:09.66]我快快樂樂 睡前起床 三餐飯後 刷牙漱口 因為牙齒是我的好朋友
[02:19.64]好吃的東西真多 唏哩嘩啦通通塞入口
[02:27.16]最怕是滿咀的蛀蟲 什麼好康Ａ都咬不動
[02:34.51]嘿嘿嘿嘿 你的牙齒有一個大窟窿
[02:41.26]嘿嘿嘿嘿 牙醫永遠和我不同國
[02:49.48]（弟弟妹妹，我們來刷牙）（好！）
[02:52.46]我刷 我刷 我刷刷刷 牙膏輕輕給它擠一下
[02:58.55]我刷 我刷 我刷刷刷 我不要人家叫我大黃牙
[03:07.23]（後! 你是大黃牙, 我不要當大黃牙）
[03:09.94]我刷 我刷 我刷刷刷 我刷 我刷 我刷刷刷
[03:16.20]我刷 我刷 我刷刷刷 我刷 我刷 我刷刷刷...
[03:22.78]我刷 我刷 我刷刷刷 .
[03:25.94]我上上下下 前前後後 仔仔細細 輕輕柔柔
[03:30.19]我刷 我刷 我刷刷刷 我刷 我刷 我刷刷刷...
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歌詞解析
一句話主旨
以童趣節奏傳達正確刷牙習慣與護牙觀念。
主題
透過重複口語化歌詞，強調日常護牙行為的重要性，並以幽默手法描繪蛀牙後果。
情緒
輕快活潑中帶點戲謔，以歡樂節奏轉化衛生教育的說教感。
意象與手法
1. 「刷刷刷」擬聲詞重複製造節奏感，呼應刷牙動作。
2. 「牙齒是我的好朋友」將身體器官擬人化，增強情感連結。
3. 「大黃牙」「大窟窿」以具象化比喻強化蛀牙視覺衝擊。
重點句解讀
1. 「我上上下下 我前前後後」：具體描述刷牙動作方向，強化實用性與教學功能。
2. 「牙醫永遠和我不同國」：以戲謔口吻暗示逃避看牙醫的結果，暗藏警示。
3. 「我不要人家叫我大黃牙」：凸顯兒童對外在形象的敏感與自我意識。
適合情境
兒童刷牙時的娛樂引導、學校衛生教育課程、親子互動時的趣味教學。
魔鏡站長解析
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歌曲冷知識
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