誰已得到了他受了傷
誰會像我一樣
他最歡喜隨處留情
無日無夜尋樂卻不承認
我即使天生恨愛分明
仍未明白誰是我的情敵
何必再給他浪費感情
誰誤誰並無絕對的公平
而他今天可以忘記我的背影
明日誰屬仍沒有保證
誰瞭解 那些時辰
能與他既愛又恨有多動人
誰瞭解 我的情人
似真似假似悲似喜無從過問
就讓情敵愛上他
就讓情敵放棄他
日後一起掛念他
現在同樣愛上他
但是誰又佔有他
不不想爭吵唯有回頭
無謂留下來令對方難受
縱使愛他不習慣苛求
雷暴前是離別最好時候
那一個她取代我之後
誰及情敵明白我的感受
而即使今天要做我競爭對手
離別時定能做我好友
誰瞭解 那些時辰
能與他既愛又恨有多動人
誰瞭解 我的情人
似真似假似悲似喜無從過問
就讓情敵愛上他
就讓情敵放棄他
日後一起掛念他
現在同樣愛上他
但是誰又佔有他
誰瞭解 那些時辰
能與他既愛又恨有多動人
誰瞭解 我的情人
似真似假似悲似喜無從過問
誰瞭解 那些時辰
能與他既愛又恨有多動人
誰瞭解 我的情人
似真似假似悲似喜無從過問
就讓情敵愛上他
就讓情敵放棄他
日後一起掛念他
現在同樣愛上他
但是誰又佔有他
情敵 - 王靖雯
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[00:01.23]誰已得到了他受了傷
[00:07.04]誰會像我一樣
[00:38.86]他最歡喜隨處留情
[00:42.59]無日無夜尋樂卻不承認
[00:47.58]我即使天生恨愛分明
[00:51.30]仍未明白誰是我的情敵
[00:56.49]何必再給他浪費感情
[01:00.26]誰誤誰並無絕對的公平
[01:04.74]而他今天可以忘記我的背影
[01:09.09]明日誰屬仍沒有保證
[01:15.10]誰瞭解 那些時辰
[01:19.73]能與他既愛又恨有多動人
[01:23.80]誰瞭解 我的情人
[01:29.06]似真似假似悲似喜無從過問
[01:34.39]就讓情敵愛上他
[01:36.57]就讓情敵放棄他
[01:38.79]日後一起掛念他
[01:43.04]現在同樣愛上他
[01:45.50]但是誰又佔有他
[02:09.51]不不想爭吵唯有回頭
[02:13.59]無謂留下來令對方難受
[02:18.51]縱使愛他不習慣苛求
[02:22.13]雷暴前是離別最好時候
[02:27.50]那一個她取代我之後
[02:31.23]誰及情敵明白我的感受
[02:35.86]而即使今天要做我競爭對手
[02:40.00]離別時定能做我好友
[02:46.02]誰瞭解 那些時辰
[02:50.72]能與他既愛又恨有多動人
[02:54.75]誰瞭解 我的情人
[03:00.22]似真似假似悲似喜無從過問
[03:05.36]就讓情敵愛上他
[03:07.50]就讓情敵放棄他
[03:09.79]日後一起掛念他
[03:14.05]現在同樣愛上他
[03:16.58]但是誰又佔有他
[03:50.39]誰瞭解 那些時辰
[03:55.05]能與他既愛又恨有多動人
[03:59.24]誰瞭解 我的情人
[04:04.54]似真似假似悲似喜無從過問
[04:08.34]誰瞭解 那些時辰
[04:12.74]能與他既愛又恨有多動人
[04:17.09]誰瞭解 我的情人
[04:22.34]似真似假似悲似喜無從過問
[04:27.32]就讓情敵愛上他
[04:29.77]就讓情敵放棄他
[04:31.92]日後一起掛念他
[04:36.32]現在同樣愛上他
[04:38.64]但是誰又佔有他
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歌詞解析
一句話主旨
面對情敵的糾葛與無力釋懷。
主題
探討愛情中因第三者介入而產生的矛盾心理，以及對情感佔有與放棄的掙扎。
情緒
悲傷、無奈、矛盾、苦澀與自我矛盾的掙扎。
意象與手法
以「情敵」為核心意象，凸顯競爭關係；透過重複段落強化情緒張力；運用對比（如「似真似假似悲似喜」）描繪情感的複雜性；以「雷暴前是離別最好時候」隱喻衝突的臨界點。
重點句解讀
1. 「誰已得到了他受了傷」：
質問誰奪走愛人卻讓自己傷心，揭示被遺棄的無力感與對情敵的怨憤。
2. 「他最歡喜隨處留情」：
描述對方的不忠與輕
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歌曲冷知識
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