Mi stancherei, non crederei più a niente
Ma poi c'è lei, inaspettatamente
C'è un ragazzo in primavera che salta la prima ora
I sogni in testa pesan di più della cartella
Lo sguardo scuro lo protegge, non dice una parola
E quando scrive o legge non è mai roba di scuola
Scusi, maestra, lei va di fretta
Rimango indietro col dettato e la classe non mi aspetta
Per la prof di storia ho una ottima oratoria
Mi chiede sulla guerra, forse ignora
Che ogni alunno avrà la propria
I miei compagni ricchi danno inviti a compleanni, palloncini
Io colleziono dischi e sui banchi faccio i graffiti
Ho ancora un occhio nero, iеri sera ho fatto boxe
E mi hanno sospeso, chissà quando crеscerò
In quell'alberghiero dove cucinavo
Mia ma' sognava il classico ma è un classico fare il contrario
E anche se l'ho mollato, lavorato, e poi ripreso
Non mi hanno ammesso all'Esame di Stato
Ma ci son fiero
Per tutte le botte che ho preso
Per quando credevo di riuscire a capirti davvero
Non mi ero arreso
Per il mio credo, perché io c'ero
Per tutte le botte che ho preso
Per quando credevo di riuscire a capirti davvero
Non mi ero arreso
Per il mio credo, perché io c'ero
C'è un ragazzo in stazione, ma il treno è già partito
Lui pensa alle canzoni, che il mondo è un'illusione
La NASA ci ha mentito, mia madre ha due lavori
Scusi maestra, non ho portato foglio e matita
Sono in ritardo con il tema e i soldi per la gita
A casa io mi sento a Gaza, è una guerra infinita
Per questo a scuola attacco briga
Ma se farò una strage sarà con la penna e non il mitra, ah
Stesso esame ma il consiglio non è uguale
I ricchi l'università e noi il lavoro manuale
Forse l'ignoranza la si eredita
Ma io dopo la licenza media mi sono preso quella poetica
Per tutte le botte che ho preso
Per quando credevo di riuscire a capirti davvero
Non mi ero arreso
Per il mio credo, perché io c'ero
Per tutte le botte che ho preso
Per quando credevo di riuscire a capirti davvero
Non mi ero arreso
Per il mio credo, perché io c'ero
SCUSI MAESTRA - 河圖
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[00:00.000]作詞 : Alessandro Aleotti/Mario Molinari/Daniele Lazzarin
[00:00.270]作曲 : Luca Di Blasi/Giorgio De Lauri/Vito Perrini/Fausto Cogliati
[00:00.540]Mi stancherei, non crederei più a niente
[00:06.010]Ma poi c'è lei, inaspettatamente
[00:16.820]C'è un ragazzo in primavera che salta la prima ora
[00:20.470]I sogni in testa pesan di più della cartella
[00:22.930]Lo sguardo scuro lo protegge, non dice una parola
[00:25.550]E quando scrive o legge non è mai roba di scuola
[00:28.380]Scusi, maestra, lei va di fretta
[00:31.480]Rimango indietro col dettato e la classe non mi aspetta
[00:34.580]Per la prof di storia ho una ottima oratoria
[00:37.600]Mi chiede sulla guerra, forse ignora
[00:39.890]Che ogni alunno avrà la propria
[00:41.340]I miei compagni ricchi danno inviti a compleanni, palloncini
[00:44.920]Io colleziono dischi e sui banchi faccio i graffiti
[00:47.520]Ho ancora un occhio nero, iеri sera ho fatto boxe
[00:50.660]E mi hanno sospeso, chissà quando crеscerò
[00:54.040]In quell'alberghiero dove cucinavo
[00:56.190]Mia ma' sognava il classico ma è un classico fare il contrario
[00:59.960]E anche se l'ho mollato, lavorato, e poi ripreso
[01:02.540]Non mi hanno ammesso all'Esame di Stato
[01:04.890]Ma ci son fiero
[01:05.910]Per tutte le botte che ho preso
[01:07.650]Per quando credevo di riuscire a capirti davvero
[01:12.070]Non mi ero arreso
[01:13.310]Per il mio credo, perché io c'ero
[01:17.630]Per tutte le botte che ho preso
[01:19.770]Per quando credevo di riuscire a capirti davvero
[01:24.090]Non mi ero arreso
[01:25.210]Per il mio credo, perché io c'ero
[01:29.250]C'è un ragazzo in stazione, ma il treno è già partito
[01:33.380]Lui pensa alle canzoni, che il mondo è un'illusione
[01:36.390]La NASA ci ha mentito, mia madre ha due lavori
[01:39.320]Scusi maestra, non ho portato foglio e matita
[01:42.400]Sono in ritardo con il tema e i soldi per la gita
[01:45.320]A casa io mi sento a Gaza, è una guerra infinita
[01:48.270]Per questo a scuola attacco briga
[01:50.510]Ma se farò una strage sarà con la penna e non il mitra, ah
[01:54.260]Stesso esame ma il consiglio non è uguale
[01:56.810]I ricchi l'università e noi il lavoro manuale
[01:59.330]Forse l'ignoranza la si eredita
[02:01.550]Ma io dopo la licenza media mi sono preso quella poetica
[02:05.750]Per tutte le botte che ho preso
[02:07.600]Per quando credevo di riuscire a capirti davvero
[02:12.120]Non mi ero arreso
[02:13.310]Per il mio credo, perché io c'ero
[02:17.590]Per tutte le botte che ho preso
[02:19.750]Per quando credevo di riuscire a capirti davvero
[02:23.980]Non mi ero arreso
[02:25.310]Per il mio credo, perché io c'ero
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歌詞解析
一句話主旨
以叛逆學生的視角，詮釋對教育體制與社會不公的抗爭與自我堅持。
主題
聚焦青少年在學校與家庭雙重壓抑下的成長掙扎，揭露社會階層流動的困境，並透過對師長與權威的質疑，展現對自我價值的執著。
情緒
混合憤怒、無奈、嘲諷與隱藏的堅韌，以戲謔語氣掩蓋對現實的批判，最終昇華為不屈的信念。
意象與手法
運用「拳擊」、「塗鴉」、「加沙」等具衝突性的符碼，隱喻個人與體制的對抗；透過「NASA說謊」、「母親雙職」等細節， juxtapose 权威敘事與現實困境，強化反差張力。
重點句解讀
1. 「Scusi maestra, non ho portato foglio e matita」（老師，我没帶紙和鉛筆）
語帶諷刺地暗示對學校規則的疏離，隱喻學生與教育體制間的本質衝突。
2. 「A casa io mi sento a Gaza, è una guerra infinita」（在家我覺得像在加沙，一場無止境的戰爭）
以戰爭隱喻家庭關係的緊張，將私人傷痛與國際衝突並置，凸顯個體處境的荒謬性。
3. 「Per tutte le botte che ho preso... Non mi ero arreso」（承受所有打擊……我沒有放棄）
直接點明抗爭主題，「打擊」既指身體傷痕，也象徵社會對弱者的壓迫，而「不放棄」則成為自我救贖的宣言。
4. 「Stesso esame ma il consiglio non è uguale」（同樣的考試，評審卻不同）
揭露教育評估的不公，暗示資源與階層如何決定個人命運，奠定整首歌的批判基調。
適合情境
適合作為面對學業壓力、社會不公或家庭矛盾時的抒發載體，亦適合用於探討青少年心靈成長與反叛精神的討論場域。
魔鏡站長解析
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歌曲冷知識
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