時間的河 一聲聲吹落
教室裡琴鍵 在彈著這首歌
那最後一刻 明明說好再見的
那你和我失去聯絡
夏日似火 騷動心裡角落
彼此覺得愛已忘記我
握住她的手 感覺世界屬於我
但她身邊現在不是我
擁有也失落 也許有舍才有得
許多如果 最後終不出結果
再會吧,再會吧
乾了這杯再出發
那些時光被你點亮
只要回想還溫暖
再會吧,再會吧
希望永遠是在前方
我想念的 希望你們都無恙
悲傷的歌 我們都唱過太多
浮華落盡才明白對與錯
秋收後洞藏
換了別人在身旁
就在那還在溫暖的陽光
擁有也失落 要有舍才有得
許多如果也不必要結果
再會吧 再會吧
乾了這杯再出發
那些時光已為我點亮
微笑吧溫暖
再會吧我們再會吧
希望永遠是在前方
我想念的希望你們都無恙
再會吧 再會吧
轉一個彎在何方
懂得欣賞遺憾也許才看見真的圓滿
再會吧 我們再會吧
希望永遠在前方
想念我的 願生命為你在
想念我的 願生命為你在發光
再會吧 - 滿文軍
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歌詞解析
一句話主旨
以離別為契機,詮釋回憶的溫暖與成長的釋懷。
主題
敘述因時空阻隔而結束的關係,探討失去與接受的過程,並在回憶中尋找前行的勇氣。
情緒
混合哀傷與懷舊的沉靜感,帶有對過往的眷戀與對未來的微弱希望,整體氛圍溫柔而略帶悵然。
意象與手法
運用「時間的河」「琴鍵」「夏日陽光」等具象事物隱喻流逝與回憶,透過「擁有也失落」的矛盾語句強調得失並存的哲思,並以「轉彎」「圓滿」暗示生命循環的可能。
重點句解讀
1. 「時間的河 一聲聲吹落」
以河流意象象徵時間無聲流逝,「吹落」暗示記憶如落葉般逐漸沉澱,凸顯離別後的沉重與無力感。
2. 「擁有也失落 也許有舍才有得」
透過矛盾修辭揭示情感掙扎,表達即使曾擁有,仍可能因種種原因失去,並暗含接受離別的必然性。
3. 「懂得欣賞遺憾也許才看見真的圓滿」
點明遺憾作為完整人生的一部分,暗示傷痛終將轉化為對生命更深的理解與包容。
適合情境
適合於失戀後自我療癒、畢業離別場景,或面對人生轉折時,作為安撫心緒與重拾希望的聽覺陪伴。
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歌曲冷知識
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