華夏衣冠 錦繡藏
五千歲泱泱 雲山多茫茫
服章之美 耀四方
悠悠歲月長
華夏千秋 禮儀邦
直曲綬以璋 金步搖上額黃
璀璨瑰麗 萬世芳
遙映十二紋章
天地取玄黃傳承千載與炎黃
華服至衣與裳 重現風流倜儻
拱手遊四海 笑面迎八方
還看今日朝陽
霓裳綺羅 衣袂揚
煌煌如大日 皎皎似月光
青青子衿 遙相望
展盛世華章
與子同袍 贈吉祥
系帶有寬袖 交領右衽張揚
蒹葭蒼蒼 白露霜
伊人在水一方
天地取玄黃傳承千載與炎黃
華服至衣與裳 重現風流倜儻
拱手遊四海 笑面迎八方
還看今日朝陽
天地取玄黃傳承千載與炎黃
華服至衣與裳 重現風流倜儻
拱手遊四海 笑面迎八方
還看今日朝陽
還看今日朝陽
華夏衣冠 - 河圖
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[00:31.68]華夏衣冠 錦繡藏
[00:38.18]五千歲泱泱 雲山多茫茫
[00:45.00]服章之美 耀四方
[00:51.26]悠悠歲月長
[00:57.56]華夏千秋 禮儀邦
[01:03.92]直曲綬以璋 金步搖上額黃
[01:10.29]璀璨瑰麗 萬世芳
[01:16.63]遙映十二紋章
[01:24.63]天地取玄黃傳承千載與炎黃
[01:32.08]華服至衣與裳 重現風流倜儻
[01:38.49]拱手遊四海 笑面迎八方
[01:45.30]還看今日朝陽
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[02:24.24]煌煌如大日 皎皎似月光
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[02:36.90]展盛世華章
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[02:55.88]蒹葭蒼蒼 白露霜
[03:02.11]伊人在水一方
[03:07.61]天地取玄黃傳承千載與炎黃
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[03:21.04]拱手遊四海 笑面迎八方
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[03:32.77]天地取玄黃傳承千載與炎黃
[03:40.16]華服至衣與裳 重現風流倜儻
[03:46.47]拱手遊四海 笑面迎八方
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歌詞解析
一句話主旨
歌頌中華傳統服飾文化之歷史底蘊與當代復興的莊嚴使命感。
主題
以華夏衣冠為核心,詮釋中華民族的服飾美學、禮儀精神與文化傳承,呼應歷史與現代的對話。
情緒
莊重肅穆中蘊含豪邁自信,既有對千年文明的敬畏,亦有對當代文化復興的期許。
意象與手法
運用「霓裳綺羅」「青青子衿」「蒹葭蒼蒼」等古典文學意象,結合「十二紋章」「金步搖」「交領右衽」等傳統服飾細節,以對仗與典故堆疊出文化厚度,並透過「還看今日朝陽」將歷史感導向當代視野。
重點句解讀
1. 「天地取玄黃 傳承千載與炎黃」:
引用「玄黃」象徵天地初開的混沌與華夏文明源頭,強調文化基因的永續流傳。
2. 「與子同袍 贈吉祥」:
源自《詩經》「與子同袍」,喻指文化共鳴與人際溫暖,展現傳統禮儀的現代轉化。
3. 「展盛世華章」:
以「華章」雙關服飾紋樣與時代篇章,暗示文化復興與國家繁榮的關聯。
4. 「還看今日朝陽」:
重複句式強調當代視角,將歷史沉澱轉化為對未來的啟示與期待。
適合情境
文化典禮、歷史教育、傳統節慶活動,或個人反思文化身份時聆聽,激發民族自信與文化使命感。
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歌曲冷知識
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