【巨星不易工作室】No.2(Live)

明天的孩子們 (Live)

毛不易 · 【巨星不易工作室】No.2(Live)

透過細數參與者現狀,抒發對青春歲月與同路人的懷念與感傷。

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作曲 毛不易
作詞 毛不易
調性C 大調 節奏108 BPM 情緒溫暖 AI 音訊分析
父老鄉親們靜一靜
今天的開場是我坐在這理
這首歌我寫得很隨意
反正老師們也不能點評
他們讓我寫比賽的心情
我也不知道從哪兒說起
但是有群孩子 我不想忘記
一個一個唱給你
有一個孩子叫做馬伯騫
他寫詞寫到凌晨三四點
有一個孩子叫做周震南
他最近瘦了一大圈
有一個孩子叫做孟子坤
他唱歌用的感情最深
有一個孩子叫做趙天宇
他還在透支著身體
有一個孩子叫做毛毛
這舞臺太太 他聲音太小
有一個孩子叫做荷茲
在現場其實看不到
這個舞臺上來過多少人
沒剩下幾個 一不留神
當初的人們都去了哪裡啊
我真的很想他
當初的人們都去了哪裡啊
我真的很想他
明天的孩子們 (Live) - 毛不易 更多更詳盡歌詞在 ※ Mojim.org 魔鏡歌詞網 https://mojim.org/song/毛不易-明天的孩子們-(Live)-235830
fù lǎo xiāng qīn mén jìng yi jìng
父老鄉親們靜一靜
jīn tiān de kāi chǎng shì wǒ zuò zài zhè lǐ
今天的開場是我坐在這理
zhè shǒu gē wǒ xiě dé hěn suí yì
這首歌我寫得很隨意
fǎn zhèng lǎo shī mén yě bù néng diǎn píng
反正老師們也不能點評
tā mén ràng wǒ xiě bǐ sài de xīn qíng
他們讓我寫比賽的心情
wǒ yě bù zhī dào cóng nǎ ér shuō qǐ
我也不知道從哪兒說起
dàn shì yǒu qún hái zi wǒ bù xiǎng wàng jì
但是有群孩子 我不想忘記
yí gè yi gè chàng gěi nǐ
一個一個唱給你
yǒu yí gè hái zi jiào zuò mǎ bó qiān
有一個孩子叫做馬伯騫
tā xiě cí xiě dào líng chén sān sì diǎn
他寫詞寫到凌晨三四點
yǒu yí gè hái zi jiào zuò zhōu zhèn nán
有一個孩子叫做周震南
tā zuì jìn shòu le yí dà quān
他最近瘦了一大圈
yǒu yí gè hái zi jiào zuò mèng zǐ kūn
有一個孩子叫做孟子坤
tā chàng gē yòng de gǎn qíng zuì shēn
他唱歌用的感情最深
yǒu yí gè hái zi jiào zuò zhào tiān yǔ
有一個孩子叫做趙天宇
tā huán zài tòu zhī zhù shēn tǐ
他還在透支著身體
yǒu yí gè hái zi jiào zuò máo máo
有一個孩子叫做毛毛
zhè wǔ tái tài tài tā shēng yīn tài xiǎo
這舞臺太太 他聲音太小
yǒu yí gè hái zi jiào zuò hé zī
有一個孩子叫做荷茲
zài xiàn chǎng qí shí kàn bú dào
在現場其實看不到
zhè gè wǔ tái shàng lái guò duō shǎo rén
這個舞臺上來過多少人
méi shèng xià jī gè yí bù liú shén
沒剩下幾個 一不留神
dāng chū de rén mén dōu qù le nǎ lǐ a
當初的人們都去了哪裡啊
wǒ zhēn de hěn xiǎng tā
我真的很想他
dāng chū de rén mén dōu qù le nǎ lǐ a
當初的人們都去了哪裡啊
wǒ zhēn de hěn xiǎng tā
我真的很想他
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和弦由 AI 自動分析音訊產生(僅供參考)。

AI 從音訊辨識的主旋律(以 C 調為 1,數字上下點為高低八度)。為自動估計、個別音可能有誤,僅供哼唱抓調參考,非正式樂譜。彈唱請看「和弦」分頁。

跟這首歌對話

AI 依歌詞回答(免費,僅供參考)

曲解析

《明天的孩子們 (Live)》調性為 C 大調、速度約每分鐘 108 拍、整體情緒溫暖。主要和弦為 G、C、Am、Em。(以上為 AI 音訊分析,僅供參考)

歌詞解析

透過細數參與者現狀,抒發對青春歲月與同路人的懷念與感傷。

青春回憶、成長代價、時光流逝的無奈。

感傷懷舊中帶點溫柔,夾雜對過去奮鬥的敬意與現實的疏離。

以具體人名與細節(如熬夜、減重、透支身體)建構集體記憶,運用重複句式強化時光消逝的空虛感,並透過「舞臺」象徵追夢與離散的場域。

重點句解讀

1. 「有一個孩子叫做馬伯騫,他寫詞寫到凌晨三四點」:以時間細節凸顯創作投入,暗示理想主義者的孤獨與堅持。

2. 「這個舞臺上來過多少人,沒剩下幾個 一不留神」:「一不留神」暗喻變遷之迅速,強化「人去樓空」的荒涼感。

3. 「當初的人們都去了哪裡啊 我真的很想他」:將「人」與「他」並置,既指具體個人也泛指逝去的熱血歲月,情感層次豐富。

獨處時追憶過往、面對人生轉折點,或與同儕交談青春往事之際。

魔鏡站長解析

魔鏡站長

站長聽這首現場版的《明天的孩子們》,總覺得像翻開一本泛黃的練習簿。毛不易用最樸實的語調,把比賽裡那些年輕面孔的點滴都攏進歌裡,有人熬夜改詞、有人瘦了、有人把心掏出來唱,這些細節像老照片裡的折角,讓人心裡一揪。他沒說什麼大道理,卻把「當初的人們都去了哪裡」唱得像對自己的問候,那種遺落感竟帶著點溫柔的妥協。聽這首歌適合夜深人靜時,把燈關了讓記憶慢慢浮起來,那些曾經在舞台上閃爍的年輕軀體,原來都成了時間的備註。

歌曲冷知識

・開場白以「父老鄉親們靜一靜」破題,營造出宛如在廟口或街頭隨性彈唱的親切氛圍。

・歌詞點名了多位參賽同伴,透過具體的熬夜、消瘦與情感投入等細節,勾勒出選手們在鏡頭背後最真實的模樣。

・毛不易在歌中調侃自己「聲音太小」,展現了面對大型舞台時那份謙虛且坦誠的自我審視。

・結尾從對具體夥伴的描寫,轉向對時光流逝與人事變遷的慨嘆,將一首參賽曲昇華為對青春聚散的感懷。

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常見問題

明天的孩子們 (Live)的歌詞在講什麼?

透過細數參與者現狀,抒發對青春歲月與同路人的懷念與感傷。

明天的孩子們 (Live)是誰作詞作曲的?

明天的孩子們 (Live)(毛不易)作詞 毛不易,作曲 毛不易。

明天的孩子們 (Live)是誰唱的?

明天的孩子們 (Live)由毛不易演唱,完整歌詞與歌曲解析可在魔鏡歌詞網查看。

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