「搖滾樂的夢 你還記得嗎？」
正經八百的 摸著胸口
釋放了長久的迷惑：帶我到新的入口
「當你這麼想 就已經自由」
果不其然的 我自由了
長出了翅膀 發出了閃耀的光亮
用力碰撞 抵抗 體制的黑暗
只怕 不夠勇敢而產生的缺憾
新的世界 新的世界 我們一起牽手去吧 用更多愛和謙卑 讓錯誤誠實面對與告別
新的世界 新的世界 美好在空氣中蔓延 孩子奔跑在草原 帶著希望 把夢都連結
「要改變世界 是你說的吧？」
感同身受的 做我夥伴
組一個堅強的陣容：別淪為隨便說說
「LET'S GOGOROCK LET'S GOGOROCK」
一字不漏的 放在心上
未解的迷航 找到了正確的方向
用力碰撞 抵抗 體制的黑暗
只怕 不夠勇敢而產生的缺憾
新的世界 新的世界 我們一起牽手去吧 用更多愛和謙卑 讓錯誤誠實面對與告別
新的世界 新的世界 美好在空氣中蔓延 孩子奔跑在草原 帶著希望 把夢都連結
新的世界 新的世界 我們一起牽手去吧 用更多愛和謙卑 讓錯誤誠實面對與告別
新的世界 新的世界 美好在空氣中蔓延 孩子奔跑在草原 帶著希望 把夢都連結
新世界 - 棉花糖
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[00:17.16]「搖滾樂的夢 你還記得嗎？」
[00:18.94]正經八百的 摸著胸口
[00:20.76]釋放了長久的迷惑：帶我到新的入口
[00:24.31]「當你這麼想 就已經自由」
[00:27.06]果不其然的 我自由了
[00:28.88]長出了翅膀 發出了閃耀的光亮
[00:35.17]用力碰撞 抵抗 體制的黑暗
[00:40.55]只怕 不夠勇敢而產生的缺憾
[00:50.53]新的世界 新的世界 我們一起牽手去吧 用更多愛和謙卑 讓錯誤誠實面對與告別
[01:06.75]新的世界 新的世界 美好在空氣中蔓延 孩子奔跑在草原 帶著希望 把夢都連結
[01:39.10]「要改變世界 是你說的吧？」
[01:40.98]感同身受的 做我夥伴
[01:42.74]組一個堅強的陣容：別淪為隨便說說
[01:46.39]「LET'S GOGOROCK LET'S GOGOROCK」
[01:49.13]一字不漏的 放在心上
[01:50.98]未解的迷航 找到了正確的方向
[01:56.31]用力碰撞 抵抗 體制的黑暗
[02:01.76]只怕 不夠勇敢而產生的缺憾
[02:13.46]新的世界 新的世界 我們一起牽手去吧 用更多愛和謙卑 讓錯誤誠實面對與告別
[02:28.76]新的世界 新的世界 美好在空氣中蔓延 孩子奔跑在草原 帶著希望 把夢都連結
[03:01.22]新的世界 新的世界 我們一起牽手去吧 用更多愛和謙卑 讓錯誤誠實面對與告別
[03:16.55]新的世界 新的世界 美好在空氣中蔓延 孩子奔跑在草原 帶著希望 把夢都連結
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歌詞解析
一句話主旨
歌詞以呼籲團結與改變為核心，描繪追求理想新世界的精神旅程。
主題
探討個人與集體在現實壓抑下尋求突破、重拾希望的過程，並強調愛與謙卑作為變革的基礎。
情緒
從困惑與抗爭轉向溫暖與信念，整體呈現由焦慮到釋放的正向情緒流轉。
意象與手法
運用「翅膀」「光芒」「草原」等具象符號象徵自由與新生，透過重複段落強化「新世界」的呼籲，並以「體制的黑暗」對照「愛與謙卑」的溫柔力量。
重點句解讀
1. 「當你這麼想 就已經自由」：
原文直接點明思想解放即行動的起點，暗示改變始於內在認知的轉變。
2. 「未解的迷航 找到了正確的方向」：
以「迷航」隱喻社會的混亂，而「正確的方向」象徵集體意識凝聚後的集體解藥。
3. 「孩子奔跑在草原 帶著希望 把夢都連結」：
透過純真意象呼應理想社會，暗示未來需以童心與連結取代競爭與隔閡。
適合情境
適合作為團體凝聚、社會運動或個人自我療癒時的鼓勵歌曲，亦適合於反思現狀、重拾信念的靜默時刻聆聽。
魔鏡站長解析
站長私房短評：打動人的地方、適合什麼時刻聽（產生後永久保存）。
歌曲冷知識
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