童年
葉片片 伴空鞦韆
夏日炎午裡有蜜蜂飛過
沒有我在歡聲高歌
運動場上課鐵閘下了鎖
真可惜先生不會懶惰
放學後有幾套功課
千斤的書包載滿了書籍
童年時就如此經過
合作社食品真多
硬幣財富卻每日得一個
下了課幻想多多
望著牆壁去發夢樂趣多
真可惜初戀心裡對象
每日見她都不敢傾訴清楚
知不知之間載滿了心事
童年時就如此經過
夜已晚就趕緊功課
但為何每次到夜都抄錯
就似我大考的一天
樣樣題永遠發現做錯
惜光陰 爸爸千遍教導
每日我聽他心中只覺嗦
不知匆匆中已到了今日
童年時就如此飄過
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話快就到了今天
舊陣時我變了今天的我
沒有了童真的心
又突然美未有多
想當初彷彿好似昨日
往事我一一心中都記清楚
只可惜當天太快已消逝
童年時就如此飄過
莫笑我又想起當初
夏日炎午再有蜜蜂飛過
但我也未肯高歌
就像人故意裡面下了鎖
心深中只想起那故舊
那稚氣種種今天改變得多
匆匆的當天太快已消逝
童年 - 李泰祥
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歌詞解析
一句話主旨
回憶童年時光的純真與流逝,表達對逝去歲月的懷念與感嘆。
主題
童年回憶與時間流逝的無奈,以及成長帶來的變化。
情緒
懷舊、感傷、淡淡的哀愁,帶有對過往的珍惜與對現實的疏離感。
意象與手法
運用「空鞦韆」「書包」「蜜蜂」等具體意象勾勒童年場景,透過對比過去與現在(如「舊陣時我變了今天的我」)凸顯時間流逝,並以「星光遊樂園」象徵童年的樂園。
重點句解讀
1. 「沒有我在歡聲高歌」:
描寫童年被束縛的自由,無法盡情歡唱,暗示成長過程中的壓抑與遺憾。
2. 「千斤的書包載滿了書籍」:
以誇張手法表現學業負擔,反映童年被課業壓垮的現實與無奈。
3. 「惜光陰 爸爸千遍教導」:
父親的教誨雖出於關愛,卻讓孩童感到煩瑣,體現代際間的溝通隔閡與成長的矛盾。
4. 「只可惜當天太快已消逝」:
直接點明時光易逝的感嘆,強化對童年瞬息即逝的無力感。
適合情境
適合在靜謐的午後或夜晚獨自聆聽,或在回憶過往時播放,引發對純真歲月的共鳴。
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歌曲冷知識
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