雨後星空

創作的絮語2

張雨生 · 雨後星空

探討創作者對於文化傳承與反思歷史的必要性,強調留下價值給後代的重要性。

45,991 次觀看 1,571 人喜歡 4.61022 人評分)
YouTubeSpotifyApple MusicKKBOX
我覺得每一個人都應該
有這樣子的一個, 一個共識
去看一看, 去, 再去, 再去看一些有印象
不然的話, 不然的話, 真的是
我們也, 不曉得怎麼樣去留下
更好的東西, 給我們的子孫
創作的絮語2 - 張雨生 更多更詳盡歌詞在 ※ Mojim.org 魔鏡歌詞網 https://mojim.org/song/張雨生-創作的絮語2-190834
對拍微調
wǒ jué dé měi yí gè rén dōu yīng gāi
我覺得每一個人都應該
yǒu zhè yàng zǐ de yí gè , yí gè gòng shí
有這樣子的一個, 一個共識
qù kàn yi kàn , qù , zài qù , zài qù kàn yì xiē yǒu yìn xiàng
去看一看, 去, 再去, 再去看一些有印象
bù rán de huà , bù rán de huà , zhēn de shì
不然的話, 不然的話, 真的是
wǒ mén yě , bù xiǎo dé zěn mó yàng qù liú xià
我們也, 不曉得怎麼樣去留下
gèng hǎo de dōng xī , gěi wǒ mén de zǐ sūn
更好的東西, 給我們的子孫
選上方語言,AI 即時翻譯(免費)
[00:00.04]我覺得每一個人都應該
[00:01.80]有這樣子的一個, 一個共識
[00:03.68]去看一看, 去, 再去, 再去看一些有印象
[00:07.04]不然的話, 不然的話, 真的是
[00:10.39]我們也, 不曉得怎麼樣去留下
[00:12.43]更好的東西, 給我們的子孫

AI 會分析這首歌的音訊自動產生和弦(約 1–2 分鐘,產生後永久保存)。

跟這首歌對話

AI 依歌詞回答(免費,僅供參考)

歌詞解析

一句話主旨

探討創作者對於文化傳承與反思歷史的必要性,強調留下價值給後代的重要性。

主題

文化傳承、創作責任、歷史反思。

情緒

誠懇、深思、帶有使命感與些許對未來的憂慮。

意象與手法

以口語化的獨白形式呈現,運用重複的語助詞與停頓,模擬創作者在思考過程中的真實心境,將抽象的「創作」具象化為留給後代的「東西」。

重點句解讀

一、「去看一看,去,再去,再去,再去看一些有印象」:透過不斷重複的動詞,強調觀察與回顧歷史細節的過程,是創作靈感與文化根基的來源。

二、「我們也,不曉得怎麼樣去留下,更好的東西,給我們的子孫」:點出創作的核心價值在於傳承,若缺乏對過去的反思與檢視,便難以對未來做出實質的貢獻。

適合情境

沈澱心靈、思考個人價值、規劃長遠目標時。

魔鏡站長解析

魔鏡站長

這首歌像在深夜裡翻開一本舊日記,字裡行間浮現張雨生對世代傳承的溫柔執念。他用重複的「去,再去,再去看」堆疊出一種近乎虔誠的呼籲,彷彿在提醒人們別讓記憶隨風飄散。詞句裡沒有激烈抗爭的語氣,卻總在「留下更好的東西」這句話裡攤開深層的憂慮與期待。聽這首歌總會想起陽光斜照進窗檯的時刻,腦中不自覺浮現老建築的斑駁牆面或古樹年輪的紋路,那些被時間靜靜收藏的痕跡,或許正是我們該為未來保留的珍貴證據。旋律沉穩如低語,恰適合獨處時細細咀嚼其中的重量。

歌曲冷知識

・歌詞重複「一個」與「再去」強調觀看行為的循環性

・「有印象」與「留下」形成時間層疊,暗示記憶的累積與傳遞

・句子結構斷續如口語停頓,營造思考猶豫的真實感

・「子孫」一詞突顯個人觀看經驗與世代延續的關聯性

這首歌詞如何?
分享: LINE Facebook X

常見問題

創作的絮語2的歌詞在講什麼?

探討創作者對於文化傳承與反思歷史的必要性,強調留下價值給後代的重要性。

創作的絮語2是誰唱的?

創作的絮語2由張雨生演唱,完整歌詞與歌曲解析可在魔鏡歌詞網查看。

猜你喜歡的歌