始めから秘密の扉開けて
大切なとき言葉受け止められたなら
Ah-すれ違い間違いリセット出來るのにな
奇跡とか 信じてみたくなるの
おとぎ話のようなワクワクがあったなら
Ah-乙女心 発令！どんなストーリーにしよう？
グラグラユラユラ揺れる心フリーズ
いちかばちか
世界を魔法で少し止めたい
1?2の3で 未來変える
世界で想いを伝えられたら
明日はきっと光るミラーボウル
クレヨンで何度も書き直した
夢の続きをもっともっと見ていたいな
Ah-涙色の空まで リセット出來るのにな
ドラマでも映畫でもないけれど
少しのスパイスなら 心ミックスしたい
Ah-乙女心 発動！どんなエピソードになる？
フラフラまだまだ揺れる脳內スリープ
いちかばちか
世界をひとつに繋いでみたい
1?2の3で 笑顔になれる
世界の想いが葉えられたら
みんなきっと光るミラーボウル
Lalala...
世界をなぞって
希望を辿って
勇気出したら 輝けるよ
世界に想いを
きっと伝わる
世界はひとつだ みんな手を繋ごう
世界を魔法で少し止めたい
1·2の3で 未來変える
世界で想いを伝えられたら
明日はきっと光るミラーボウル
ずっとずっと光るミラーボウル
Lalala...
世界はひとつ！
地球ミラーボウル - 工畫堂スタジオ
更多更詳盡歌詞在 ※ Mojim.org 魔鏡歌詞網
https://mojim.org/song/工畫堂スタジオ-地球ミラーボウル-699918
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[00:00.00]作詞 : Koh
[00:01.00]作曲 : Koh
[00:18.05]始めから秘密の扉開けて
[00:22.90]大切なとき言葉受け止められたなら
[00:29.61]Ah-すれ違い間違いリセット出來るのにな
[00:41.07]奇跡とか 信じてみたくなるの
[00:46.48]おとぎ話のようなワクワクがあったなら
[00:52.89]Ah-乙女心 発令！どんなストーリーにしよう？
[01:05.08]グラグラユラユラ揺れる心フリーズ
[01:11.00]いちかばちか
[01:16.62]世界を魔法で少し止めたい
[01:22.42]1?2の3で 未來変える
[01:28.52]世界で想いを伝えられたら
[01:34.24]明日はきっと光るミラーボウル
[01:52.90]クレヨンで何度も書き直した
[01:57.63]夢の続きをもっともっと見ていたいな
[02:04.18]Ah-涙色の空まで リセット出來るのにな
[02:16.28]ドラマでも映畫でもないけれど
[02:21.35]少しのスパイスなら 心ミックスしたい
[02:27.91]Ah-乙女心 発動！どんなエピソードになる？
[02:40.01]フラフラまだまだ揺れる脳內スリープ
[02:45.52]いちかばちか
[02:51.51]世界をひとつに繋いでみたい
[02:57.32]1?2の3で 笑顔になれる
[03:03.14]世界の想いが葉えられたら
[03:09.17]みんなきっと光るミラーボウル
[03:14.18]Lalala...
[03:38.94]世界をなぞって
[03:41.97]希望を辿って
[03:44.79]勇気出したら 輝けるよ
[03:50.74]世界に想いを
[03:53.55]きっと伝わる
[03:56.50]世界はひとつだ みんな手を繋ごう
[04:02.52]世界を魔法で少し止めたい
[04:08.32]1·2の3で 未來変える
[04:14.18]世界で想いを伝えられたら
[04:20.16]明日はきっと光るミラーボウル
[04:26.19]ずっとずっと光るミラーボウル
[04:33.10]Lalala...
[04:50.37]世界はひとつ！
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歌詞解析
一句話主旨
透過夢幻意象與呼籲，傳達對世界和諧與希望的期許。
主題
探討個人與世界間的連結，以想像力與信念為媒介，追求改變與共鳴。
情緒
溫柔而充滿希望，帶有對未來的憧憬與微醺的浪漫感。
意象與手法
運用「鏡碗」象徵自我反思與世界映照，「魔法」隱喻改變現實的願望，重複「1·2の3」象徵行動的節奏感，末段「手を繋ごう」呼應團結主題。
重點句解讀
1. 「世界を魔法で少し止めたい」：
以「魔法」比喻暫停現實壓力的願望，暗示渴望創造改變的瞬間。
2. 「明日はきっと光るミラーボウル」：
「鏡碗」映射未來的光明，隱喻透過連結與努力，未來將被希望照亮。
3. 「世界はひとつだ みんな手を繋ごう」：
直述世界統一的信念，呼籲人們攜手創造和諧，強化共鳴感。
適合情境
適合用於校園活動、公益宣傳或個人療癒時，作為鼓勵行動與連結的靈感來源。
魔鏡站長解析
站長私房短評：打動人的地方、適合什麼時刻聽（產生後永久保存）。
歌曲冷知識
AI 依歌詞整理 3-4 點有趣觀察（產生後永久保存）。