破滅的美夢 一個又一個
雖然心很痛卻還是微笑著
別人總愛說 妳已長大了
不能待在幻想裡面活著
學會化妝 去遮掩些什麼
學會先沉默 再察言觀色
本來的我呢 快不記得
我害怕我會習慣不快樂
在心裡 的孩子 扮大人 的樣子
一開始 有意思 後來雙眼總潮濕
在心裡 的孩子 盼誰來 講故事
讓不安失望 暫時靜止
雷雨不來 又哪有彩虹呢
能自我安慰 是必修的課
不確定我是 變得隨和
或累得慢慢放棄了原則
在心裡 的孩子 扮大人 的樣子
一開始 有意思 後來雙眼總潮濕
在心裡 的孩子 盼誰來 講故事
讓不安失望 暫時靜止
在心裡 的孩子 後悔曾 很固執
太好奇 許多事 不顧後果的嘗試
在心裡 的孩子 常祈禱 有天使
借一雙翅膀 逃離現實
不愛看自己 哭的樣子
心裡的孩子 - Rachel Liang
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[00:25.22]破滅的美夢 一個又一個
[00:30.02]雖然心很痛卻還是微笑著
[00:35.95]別人總愛說 妳已長大了
[00:40.06]不能待在幻想裡面活著
[00:46.37]學會化妝 去遮掩些什麼
[00:51.19]學會先沉默 再察言觀色
[00:57.08]本來的我呢 快不記得
[01:02.02]我害怕我會習慣不快樂
[01:06.82]在心裡 的孩子 扮大人 的樣子
[01:11.89]一開始 有意思 後來雙眼總潮濕
[01:16.88]在心裡 的孩子 盼誰來 講故事
[01:22.70]讓不安失望 暫時靜止
[01:49.80]雷雨不來 又哪有彩虹呢
[01:54.26]能自我安慰 是必修的課
[01:59.93]不確定我是 變得隨和
[02:04.96]或累得慢慢放棄了原則
[02:09.72]在心裡 的孩子 扮大人 的樣子
[02:14.95]一開始 有意思 後來雙眼總潮濕
[02:20.15]在心裡 的孩子 盼誰來 講故事
[02:26.28]讓不安失望 暫時靜止
[02:31.07]在心裡 的孩子 後悔曾 很固執
[02:36.06]太好奇 許多事 不顧後果的嘗試
[02:41.37]在心裡 的孩子 常祈禱 有天使
[02:46.96]借一雙翅膀 逃離現實
[02:52.52]不愛看自己 哭的樣子
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歌詞解析
一句話主旨
在成長的壓力下,守護內心未被磨滅的純真自我。
主題
探索成人世界對孩童天性的壓抑,以及自我認同的掙扎與掙扎中對純真的懷念。
情緒
憂鬱中帶有無奈,隱藏對溫柔慰藉的渴望,並透出微弱的希望感。
意象與手法
以「破滅的美夢」隱喻理想破滅,「心裡的孩子」象徵未被社會化的本真,「雷雨與彩虹」對比苦痛與希望。運用對比手法強調「扮大人」與「孩子」的衝突,並以「天使的翅膀」隱喻對現實的逃避與救贖。
重點句解讀
1. 「在心裡 的孩子 扮大人 的樣子」
原文短句揭示成長過程中的角色轉換,「扮」字凸顯被迫偽裝的無奈,暗示真實自我逐漸被壓抑。
2. 「雷雨不來 又哪有彩虹呢」
以自然現象喻示逆境的必要性,表達「痛苦是成長必經之路」的矛盾認知,隱含自我安慰的哲思。
3. 「不愛看自己 哭的樣子」
直接點出對脆弱的逃避,反映社會期待與內在情感的撕裂,顯示自我封閉的防衛機制。
適合情境
獨處時反思成長傷痛、面對壓力需要慰藉、或渴望重拾童真純粹的時刻。
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歌曲冷知識
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