寒風中 街上滿落葉
獨嘆息 臉上淚還熱
SCHOOL CERT 考過等於失業
人生苦短 怨恨重重疊
留連荒街 希望似破滅
父母親 寄望正強烈
開始經過 艱苦的歲月
誰不想 繼續學業
求職苦 爭逐正白熱
運氣差 我白費唇舌
僧多粥少 此爭彼奪
望休將 勝敗論豪傑
難求一職 空負壯志熱
沒法子 試盡各行業
幾番失意 天真早告別
仍深信 去路未曾絕
失業生 - 陳百強
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[00:12.48]寒風中 街上滿落葉
[00:19.40]獨歎息 臉上淚還熱
[00:29.33]School cert 考過 等於失業
[00:36.78]人生苦短 怨恨重重疊
[00:47.26]留連荒街 希望似破滅
[00:55.46]父母親 寄望正強烈
[01:04.81]開始經過 艱苦的歲月
[01:12.34]誰不想 繼續學業
[01:34.82]求職苦 爭逐正白熱
[01:42.57]運氣差 我白費唇舌
[01:50.72]僧多粥少 此爭彼奪
[01:59.75]望休將 勝敗論豪傑
[02:09.38]難求一職 空負壯志熱
[02:17.83]沒法子 試盡各行業
[02:26.19]幾番失意 天真早告別
[02:35.15]仍深信 去路未曾絕
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寒風中 街上滿落葉
G#FmCmG#mDmA#FFmCFmF
獨歎息 臉上淚還熱
FmCmD#G#FmG#D#FmD#mA#D#
School cert 考過 等於失業
EmEFmG#D#C#mCmFm
人生苦短 怨恨重重疊
CEFmCmD#mD#CFmFFmC
留連荒街 希望似破滅
G#CmFFmG#A#FmCmFm
父母親 寄望正強烈
DmFmG#CmG#D#G#D#
開始經過 艱苦的歲月
CFmD#FmD#FmCFmCFmCFmCA#mD#G#FmA#A#mG#CmBFm
誰不想 繼續學業
ECFCmD#GmCFmCFm
求職苦 爭逐正白熱
G#mCmCCmDmA#FFmCFmC
運氣差 我白費唇舌
FFmCmG#CmG#D#D#mD#D#mD#Gm
僧多粥少 此爭彼奪
D#ECD#GmC#D#DmCFFmEFm
望休將 勝敗論豪傑
CEFmFCmD#CAmFFmC
難求一職 空負壯志熱
G#D#FmA#G#DmA#FmC
沒法子 試盡各行業
FmCEmCGG#G#mCmGmG#D#GmD#
幾番失意 天真早告別
EmEFmEmD#GmEmA#CmFmCFmEmFmCFmFA#D#G#CmFFmA#A#mEmCmCFm
仍深信 去路未曾絕
和弦由 AI 自動分析音訊產生（自動辨識，僅供參考）。
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曲解析
《失業生》調性為 C 大調、速度約每分鐘 129 拍、整體情緒歡快。主要和弦為 Fm、C、D#、Cm。（以上為 AI 音訊分析，僅供參考）
歌詞解析
一句話主旨
描繪應屆畢業生面臨就業困境時的無奈與堅持。
主題
聚焦年輕人初入社會的挫敗感，探討教育體制與現實職場的落差，以及在壓抑環境中維持信念的掙扎。
情緒
低沉憂鬱中隱含微弱希望，透過悲憤與自省交織出青春受創的共鳴。
意象與手法
以「寒風」「落葉」「荒街」等意象營造蕭瑟氛圍，隱喻社會的冷漠與前途的迷茫；「僧多粥少」等成語直指就業競爭的殘酷，而「天真早告別」與「去路未曾絕」的對比，凸顯理想主義者在現實中的矛盾掙扎。
重點句解讀
1. 「SCHOOL CERT 考過等於失業」：
直指教育資格與就業機會的脫節，批判社會將學歷等同於失業的荒謬現實。
2. 「人生苦短 怨恨重重疊」：
憤怒與無奈情緒爆發，反映年輕人對命運不公的控訴與自我價值的質疑。
3. 「望休將 勝敗論豪傑」：
反諷以職場成敗定義人生成功的價值觀，呼籲跳脫世俗框架看待個人價值。
4. 「仍深信 去路未曾絕」：
在絕望中點亮微光，展現年輕人面對壓抑環境時的潛在韌性與信念。
適合情境
求職受挫時自我療癒、面對社會壓力的年輕人情緒出口，或反思教育與職場現實的社會議題討論。
魔鏡站長解析
站長私房短評：打動人的地方、適合什麼時刻聽（產生後永久保存）。
歌曲冷知識
AI 依歌詞整理 3-4 點有趣觀察（產生後永久保存）。