什麼時候兒時玩伴都離我遠去?
什麼時候身旁的人已不再熟悉?
人潮的擁擠拉開了我們的距離
沉寂的大地在靜靜的夜晚默默地哭泣
誰能告訴我?
誰能告訴我?
是我們改變了世界
還是世界改變了我和你
誰能告訴我?
誰能告訴我?
是我們改變了世界
還是世界改變了我和你
一樣的月光
一樣的照著新店溪
一樣的冬天
一樣的下著冰冷的雨
一樣的塵埃
一樣的在風中堆積
一樣的笑容
一樣的淚水
一樣的日子
一樣的我和你
一樣的笑容
一樣的淚水
一樣的日子
一樣的我和你
什麼時候蛙鳴蟬聲都成了記憶?
什麼時候家鄉變得如此的擁擠?
高樓大廈到處聳立
七彩霓虹把夜空染得如此的俗氣
誰能告訴我?
誰能告訴我?
是我們改變了世界
還是世界改變了我和你
誰能告訴我?
誰能告訴我?
是我們改變了世界
還是世界改變了我和你
一樣的月光
一樣的照著新店溪
一樣的冬天
一樣的下著冰冷的雨
一樣的塵埃
一樣的在風中堆積
一樣的笑容
一樣的淚水
一樣的日子
一樣的我和你
一樣的笑容
一樣的淚水
一樣的日子
一樣的我和你
一樣的月光 (I) - 蘇芮
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[00:48.20]什麼時候兒時玩伴都離我遠去?
[00:54.93]什麼時候身旁的人已不再熟悉?
[01:01.27]人潮的擁擠拉開了我們的距離
[01:07.77]沉寂的大地在靜靜的夜晚默默地哭泣
[01:17.46]誰能告訴我?
[01:20.52]誰能告訴我?
[01:23.74]是我們改變了世界
[01:26.82]還是世界改變了我和你
[01:30.17]誰能告訴我?
[01:33.41]誰能告訴我?
[01:36.45]是我們改變了世界
[01:39.68]還是世界改變了我和你
[01:57.63]一樣的月光
[02:03.09]一樣的照著新店溪
[02:10.55]一樣的冬天
[02:15.87]一樣的下著冰冷的雨
[02:23.42]一樣的塵埃
[02:29.08]一樣的在風中堆積
[02:37.47]一樣的笑容
[02:42.09]一樣的淚水
[02:46.11]一樣的日子
[02:48.50]一樣的我和你
[02:57.02]一樣的笑容
[03:01.39]一樣的淚水
[03:05.66]一樣的日子
[03:07.92]一樣的我和你
[03:30.53]什麼時候蛙鳴蟬聲都成了記憶?
[03:37.05]什麼時候家鄉變得如此的擁擠?
[03:43.50]高樓大廈到處聳立
[03:49.91]七彩霓虹把夜空染得如此的俗氣
[03:59.54]誰能告訴我?
[04:02.60]誰能告訴我?
[04:06.04]是我們改變了世界
[04:09.02]還是世界改變了我和你
[04:12.67]誰能告訴我?
[04:15.61]誰能告訴我?
[04:18.73]是我們改變了世界
[04:21.92]還是世界改變了我和你
[04:28.53]一樣的月光
[04:32.21]一樣的照著新店溪
[04:38.14]一樣的冬天
[04:41.78]一樣的下著冰冷的雨
[04:47.90]一樣的塵埃
[04:51.48]一樣的在風中堆積
[04:58.38]一樣的笑容
[05:01.56]一樣的淚水
[05:04.64]一樣的日子
[05:06.59]一樣的我和你
[05:12.74]一樣的笑容
[05:15.91]一樣的淚水
[05:19.39]一樣的日子
[05:21.05]一樣的我和你
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歌詞解析
一句話主旨
在變遷中追尋不變的記憶與人際連結的溫度。
主題
探討時間流逝、環境變遷與人與人之間關係的疏離感,反思個人與社會的相互影響。
情緒
帶有懷舊的感傷與對現實的無奈,同時隱含對純真回憶的執著。
意象與手法
以「月光」「新店溪」「塵埃」等自然意象對比「高樓大廈」「霓虹」等現代符號,凸顯時代變遷;反覆出現的「一樣的...」結構強化不變與變化的矛盾,提問句式營造哲思氛圍。
重點句解讀
1. 「一樣的月光 一樣的照著新店溪」:
月光與新店溪的「一樣」象徵記憶中的純粹,與後文「高樓大廈」「霓虹」的變遷形成對比,暗示美好回憶的難以重現。
2. 「我們改變了世界 還是世界改變了我和你」:
反問句探討主體與環境的互動關係,凸顯個人在時代洪流中的無力感與自我懷疑。
3. 「一樣的笑容 一樣的淚水」:
以「一樣」強調情感的共通性,卻也暗示人們在變遷中仍保有某種本質的連結,形成矛盾的安慰。
適合情境
獨自面對變遷時的沉思、回憶鄉愁的夜半時分、或探討社會與個人關係的哲思場合。
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歌曲冷知識
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