當年新枝發新芽,
書生風流敢自誇。
西齋樓廊品論語,
榕水江畔話邦家。
心比岐山一塔高,
志隨北河雙溪漲,
正是青春好光景,
負笈仗劍走天涯。
洗盡秋雨歷冬夏,
如今老樹開新花,
紅染枝頭夢碩果,
名傳江湖嘆爬沙。
心比岐山一塔高,
志隨北河雙溪漲,
正是青春好光景,
負笈仗劍走天涯。
洗盡秋雨歷冬夏,
如今老樹開新花,
紅染枝頭夢碩果,
名傳江湖嘆爬沙。
人事本自有起落,
長憶同窗倍諮嗟!
相逢淺笑憶往逝,
再卷詩書唱風華。
相逢淺笑憶往逝,
再卷詩書唱風華。
同窗敘 - 伽菲珈而
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歌詞解析
一句話主旨
追憶同窗情誼與青春歲月的變遷流轉。
主題
同窗情誼、青春記憶、時光流逝、人生起落。
情緒
懷舊感傷、溫暖緬懷、壯志未酬的感慨、對往昔的珍視。
意象與手法
以「新枝發新芽」「老樹開新花」隱喻人生階段的更迭,「負笈仗劍」象徵求學與遠遊的志向,「紅染枝頭夢碩果」暗示理想實現或回憶的豐碩。透過自然景物與典故交錯,營造時光流轉的詩意。
重點句解讀
1. 「心比岐山一塔高,志隨北河雙溪漲」:以山塔與溪流比喻心志的高遠與澎湃,展現青春時期的豪情與抱負。
2. 「負笈仗劍走天涯」:典故出自古文,喻指離鄉求學或追求理想,凸顯年輕時的決意與浪漫。
3. 「紅染枝頭夢碩果」:以紅色果實象徵歲月累積的成果,亦暗喻記憶如果實般沉澱於心頭。
4. 「人事本自有起落,長憶同窗倍諮嗟」:直述人生無常,強調同窗情誼在變遷中更顯珍貴,流露對過往的感嘆。
適合情境
畢業典禮、同學聚會、追憶青春時刻,或面對人生轉折時靜心聆聽。
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