![愛情魔戒 電視原聲帶 [臺灣首版]](/cover.svg)
看天色 還早呢
怎麼連胃口都變了
該笑的 偷哭了
當要的 不要了
別浪費太多的規則
沈默的 都太吵了
我們的 幸福呢
這問題問的我都傻了
能捨得我都捨了
我們的 幸福呢
留下不快樂 撐著
把眼淚流成河 我遊著
看天色 不早了
怎麼讓上一刻留著
當情歌唱開了
像玩著的孩子
反問著他的玩具呢
為什麼不見了
我們的 幸福呢
這問題問的我傻了
能捨得都捨了
我們的 幸福呢
留著不快樂 撐著
把眼淚流成河 我遊著
（當你走到累了 別留下我一個
我不求你什麼 只是你的快樂
高深的我莫測 要我怎麼選擇）
我們的 幸福呢
這問題問的我都傻了
能捨的都捨了
我們的 幸福呢
留下不快樂 撐著
把眼淚流成河 我遊著
我們的 幸福呢
這問題問的我都傻了
能捨的都捨了
我們的 幸福呢
留下不快樂撐著
把眼淚流成河 我遊著
我們的幸福呢 - 費翔
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https://mojim.org/song/費翔-我們的幸福呢-391740
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[00:15.72]看天色 還早呢
[00:19.14]怎麼連胃口都變了
[00:21.90]該笑的 偷哭了
[00:27.14]當要的 不要了
[00:29.73]別浪費太多的規則
[00:32.68]沈默的 都太吵了
[00:37.42]我們的 幸福呢
[00:40.84]這問題問的我都傻了
[00:43.43]能捨得我都捨了
[00:48.53]我們的 幸福呢
[00:51.62]留下不快樂 撐著
[00:54.34]把眼淚流成河 我遊著
[01:10.38]看天色 不早了
[01:13.40]怎麼讓上一刻留著
[01:16.38]當情歌唱開了
[01:21.58]像玩著的孩子
[01:24.36]反問著他的玩具呢
[01:27.24]為什麼不見了
[01:32.19]我們的 幸福呢
[01:35.25]這問題問的我傻了
[01:38.01]能捨得都捨了
[01:43.29]我們的 幸福呢
[01:46.36]留著不快樂 撐著
[01:48.82]把眼淚流成河 我遊著
[01:55.12]（當你走到累了 別留下我一個
[02:00.25]我不求你什麼 只是你的快樂
[02:08.59]高深的我莫測 要我怎麼選擇）
[02:37.14]我們的 幸福呢
[02:40.78]這問題問的我都傻了
[02:43.85]能捨的都捨了
[02:48.44]我們的 幸福呢
[02:51.89]留下不快樂 撐著
[02:54.49]把眼淚流成河 我遊著
[02:59.85]我們的 幸福呢
[03:02.15]這問題問的我都傻了
[03:05.31]能捨的都捨了
[03:10.13]我們的 幸福呢
[03:13.66]留下不快樂撐著
[03:16.56]把眼淚流成河 我遊著
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歌詞解析
一句話主旨
在關係破裂後，對「幸福」的質疑與無力追尋。
主題
探討失去愛情後的困惑與自我質問，反思關係中付出與回報的失衡，以及對幸福本質的懷疑。
情緒
低落、徬徨、無助，夾雜著對過往的留戀與對現實的無力感。
意象與手法
1. 「把眼淚流成河 我遊著」以「淚河」隱喻持續的傷痛，將悲傷具象化。
2. 「當情歌唱開了 像玩著的孩子」以「玩偶」比喻感情的脆弱與無常。
3. 重複句式「我們的 幸福呢」強化質問的焦慮感，形成情緒堆疊。
重點句解讀
1. 「該笑的 偷哭了」：表面的快樂被隱藏的悲傷顛覆，凸顯情感的矛盾與壓抑。
2. 「能捨得我都捨了」：強調為維持關係的妥協，卻換來更深的失落，反映付出與回報的失衡。
3. 「為什麼不見了」：對幸福消逝的無解追問，帶出對命運或對方的責問與自我懷疑。
適合情境
失戀後的低潮時刻、反思親密關係的裂痕、獨自面對情感掙扎時聆聽。
魔鏡站長解析
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歌曲冷知識
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