丟下一粒籽 發了一棵芽
它嫩嫩地挨著 懶懶的泥巴
燕子銜回春天 屋頂坐滿晚霞
月亮慢慢悠悠走出來
光著腳丫
二舅揮舞鋤頭
在大地上溫習加法
知了的情歌 也唱了一整個暑假
石磨憋了好久 終於還是沒表達
想要音樂嗎 折根蓮蓬當做喇叭
乘著蒲公英回到外婆家
石板橋 竹籬笆
還有那粉牆黛瓦
時間像個孩子 不肯長大
田野裡奔跑著的詩樣年華
秋天的肚子 像藥葫蘆瓜
菜園是座宮殿 瓢蟲往上爬
稻子捧起黃金 微笑但不說話
風從世界盡頭繞回來
嗓音帶沙
乘著蒲公英回到外婆家
石板橋 竹籬笆
還有那粉牆黛瓦
時間像個孩子 不肯長大
田野裡奔跑著的詩樣年華
外婆抿著針線
鞋底納得密密麻麻
麥芽糖飄香
講董永 石牛 女駙馬
燈籠映紅大雪 春聯嘻嘻看年畫
灶火正旺啊 又再添進一紮草把
乘著蒲公英回到外婆家
石板橋 竹籬笆
還有那粉牆黛瓦
時間像個孩子 不肯長大
田野裡奔跑著的詩樣年華
乘著蒲公英回到了外婆家
石板橋 竹籬笆
還有那粉牆黛瓦
時間像個孩子 不肯長大
田野裡奔跑著的詩樣年華
田野裡奔跑著的詩樣年華
外婆家 - 甦醒
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歌詞解析
一句話主旨
透過童趣意象重現鄉村記憶中的純真時光。
主題
以鄉村生活為背景,詮釋對童年回憶與親情的懷念,並探討時間與記憶的關係。
情緒
溫馨懷舊中帶有對時光流逝的淡淡感傷,整體氛圍純粹而詩意。
意象與手法
運用自然景物(蒲公英、石板橋、竹籬笆)與生活細節(納鞋底、麥芽糖、民間故事)建構鄉村圖景,以「時間像個孩子」等擬人化手法強化記憶的流動性,並透過重複段落強調情感共鳴。
重點句解讀
1. 「時間像個孩子 不肯長大」:
以擬人手法將時間具象化,表達對童年永駐的渴望,同時隱喻成長的無可逆轉。
2. 「石板橋 竹籬笆 還有那粉牆黛瓦」:
具體描繪鄉村建築元素,透過視覺意象建構記憶中的家園,形成強烈的懷舊符碼。
3. 「麥芽糖飄香 講董永 石牛 女駙馬」:
結合兒時味覺記憶與民間傳說,展現鄉村文化底蘊,並暗示親情與傳統的延續。
4. 「田野裡奔跑著的詩樣年華」:
將童年歲月比喻為詩篇,強調純真時光的價值與不可再得的美感。
適合情境
適合於懷念鄉村生活、追憶童年時光,或需要溫馨感動氛圍的場合,如家庭聚會、鄉村旅遊或獨自沉思時聆聽。
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歌曲冷知識
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