鋼琴:段阿翥
吉他:崔磊
貝斯:大風
鼓:周仔
絃樂錄音師:李昕達
絃樂監製:翁梓銘/付威
絃樂團:中國交響樂團
混音:李琰祥
錄音師:喃喃
OP/SP:齊鼓音樂
思想束縛 身體禁錮
眼睛在迷路
回憶總是太銘心刻骨
為何失去你越長大越孤獨
無法習慣那種冷漠語調
多希望你衝我相視一笑
可你卻說
忘了就好
接受了就好
忘記了就好
像我一樣入戲深的人
已經越來越少
也好
迷路了也好
不懂沉默
捨不得無可奈何也好
僅限於禮貌
思想束縛 身體禁錮
眼睛在迷路
回憶總是太銘心刻骨
為何失去你越長大越孤獨
無法習慣那種冷漠語調
多希望你衝我相視一笑
可你卻說
忘了就好
接受了就好
忘記了就好
像我一樣入戲深的人
已經越來越少
也好
迷路了也好
不懂沉默
捨不得無可奈何也好
僅限於禮貌
接受了就好
忘記了就好
像我一樣入戲深的人
已經越來越少
也好
迷路了也好
不懂沉默
捨不得無可奈何也好
僅限於禮貌
僅限於禮貌 - 深七
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[00:00.69]作曲:脫景麟
[00:01.85]作詞:李俊宜
[00:02.02]編曲 :翁梓銘
[00:02.22]鋼琴:段阿翥
[00:02.41]吉他:崔磊
[00:02.58]貝斯:大風
[00:02.74]鼓:周仔
[00:02.88]絃樂錄音師:李昕達
[00:03.17]絃樂監製:翁梓銘/付威
[00:03.54]絃樂團:中國交響樂團
[00:04.09]混音:李琰祥
[00:04.75]製作人:於小冉
[00:04.98]錄音師:喃喃
[00:05.18]製作公司:Hikoon Music
[00:05.41]OP/SP:齊鼓音樂
[00:18.39]思想束縛 身體禁錮
[00:25.26]眼睛在迷路
[00:32.36]回憶總是太銘心刻骨
[00:37.80]為何失去你越長大越孤獨
[00:44.52]無法習慣那種冷漠語調
[00:51.57]多希望你衝我相視一笑
[00:57.14]可你卻說
[01:00.56]忘了就好
[01:03.43]接受了就好
[01:06.78]忘記了就好
[01:10.26]像我一樣入戲深的人
[01:15.11]已經越來越少
[01:18.59]也好
[01:20.38]迷路了也好
[01:24.79]不懂沉默
[01:26.40]捨不得無可奈何也好
[01:31.52]僅限於禮貌
[02:00.14]思想束縛 身體禁錮
[02:07.91]眼睛在迷路
[02:14.44]回憶總是太銘心刻骨
[02:20.65]為何失去你越長大越孤獨
[02:27.68]無法習慣那種冷漠語調
[02:34.49]多希望你衝我相視一笑
[02:39.91]可你卻說
[02:43.45]忘了就好
[02:46.30]接受了就好
[02:49.74]忘記了就好
[02:53.12]像我一樣入戲深的人
[02:57.86]已經越來越少
[03:01.41]也好
[03:03.54]迷路了也好
[03:07.36]不懂沉默
[03:09.11]捨不得無可奈何也好
[03:14.43]僅限於禮貌
[03:20.82]接受了就好
[03:24.34]忘記了就好
[03:27.82]像我一樣入戲深的人
[03:31.96]已經越來越少
[03:35.72]也好
[03:38.05]迷路了也好
[03:41.51]不懂沉默
[03:43.56]捨不得無可奈何也好
[03:48.72]僅限於禮貌
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歌詞解析
一句話主旨
在人際關係的疏離與自我壓抑中,尋求一種被動接受的禮貌性共存。
主題
探討成長過程中因情感傷害而產生的疏離感,以及社會禮儀對真實情緒的掩蓋與規範。
情緒
孤獨、無力感、壓抑的哀傷,與對過去深情的懷念形成對比。
意象與手法
「思想束縛 身體禁錮」以身體與精神的矛盾隱喻情感困境;「眼睛在迷路」象徵對關係方向的困惑;重複的「忘了就好/接受了就好」透過節奏強化被動接受現實的無奈。
重點句解讀
1. 「像我一樣入戲深的人 已經越來越少」:
直指主角因過度投入情感而逐漸被時代或人群淘汰,凸顯個體與集體價值觀的衝突。
2. 「多希望你衝我相視一笑」:
簡單的互動願望反襯現實的冷漠,暗示情感交流的單向性與不可逆的疏離。
3. 「僅限於禮貌」:
作為核心句反覆出現,象徵人際互動被壓縮至表面禮節,情感深度遭排除。
適合情境
面對關係破裂、社交壓力或自我情感封存時,作為情緒共鳴與反思的聆聽背景音樂。
魔鏡站長解析
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歌曲冷知識
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