明月光光明月光，明月光光明月光
誰知兒郎客夢裡，猶是故地豆粟香
書一箱，酒半觴
當年隻身走南洋
獨立船頭猛回望
明月當頭映大江
中秋夜，月如霜
燈下呵手學文章
銀輝照著讀書堂
門外千家燈火長
明月光光明月光，家住城南謝家巷
春來堂前花滿枝，秋有燕子繞北梁
一去一別六七年，不覺改了舊音腔
君啊君啊何處來，可知此地是我鄉
爺典衣，娘換糧
千里託書到南洋
越渡重洋信難識
舉頭忽有淚千行
明月光光明月光，明月何處是故鄉
夜航船中梆聲裡，漸送兒郎入夢鄉
夢裡夢裡莫回頭，回頭不見舊時巷
窗前依稀河橋下，夜涼如水月如霜
明月光光明月光，白玉照處是故鄉
淺淺一碗清江水，也慰遊子苦心腸
飲罷往事莫思量，十年歸老在他鄉
秋蕪高高人不再，故地依舊豆粟香
明月如霜 - 河圖
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歌詞解析
一句話主旨
游子在異鄉凝視明月，追憶故鄉風物與時光流逝的滄桑感。
主題
思鄉情懷與時空交錯的鄉愁，探討「故鄉」與「他鄉」的辯證關係。
情緒
深沉而略帶感傷，夾雜對過去的懷念與對現實的無奈接受。
意象與手法
以「明月」「霜」「豆粟香」「夜航船」等傳統意象營造鄉愁氛圍，透過「書信傳遞」「時間跨度（六七年）」等敘事手法，強化離散與記憶的糾結。
重點句解讀
1. 「明月光光明月光」：重複吟唱的開篇句，象徵記憶的輪迴與無法割捨的鄉愁。
2. 「君啊君啊何處來，可知此地是我鄉」：對自我身分的質問，表達異鄉已成新歸屬的矛盾心理。
3. 「飲罷往事莫思量，十年歸老在他鄉」：接受現實的勸慰，卻暗藏對終老異鄉的無力感。
適合情境
中秋夜獨處、異鄉旅人思親、或面對時光流逝時的沉思時刻。
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歌曲冷知識
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