那麼就趕緊開始吧
首先得說明規則才行呢
紅色的剪刀和寫著號碼的剪刀準備三根
三人同時選擇剪刀
抽出紅色剪刀的人就是女王大人
可以讓號碼的人下一個命令
那麼
先試一次看看吧
我贊成
OK
那麼要開始了
女王大人是誰呢?
啊 是我的女王大人
誒?你這不是在耍小聰明嗎
這是真相吧
怎麼可能會有那種事嘛
那麼 首先就簡單地
第一個是抱住老師
我雖然是第一個
但初次見面就被擁抱好害羞啊
不行不行
女王大人的命令是絕對的
真是的
那麼 老師
要開始了
抱緊
好了 OK
接下來
女王大人是誰呢?
太好了 我是女王大人
那麼
第二個是給老師清理耳朵
可惡
是我啊
真是的
一上來就這麼難嗎
女王大人說的話是絕對的
真拿你沒辦法
那麼
老師
請把臉
放在我的大腿上
那麼
從右耳開始
耳朵深處
好熱
耳朵深處
耳朵
耳朵
耳朵
耳朵
接下來
要清理另一邊的耳朵
耳朵
耳朵
耳朵
耳朵
耳朵
耳朵
好了
清理乾淨了
那麼
要用棉花棒收尾了
棉花棒
耳朵
耳朵
耳朵
耳朵
耳朵
耳朵
耳朵
耳朵
耳朵
耳朵
耳朵
請轉向另一邊
耳朵
耳朵
耳朵
耳朵
耳朵
耳朵
耳朵
耳朵
耳朵
耳朵
耳朵
好了
OK了
快點進入下一個吧
我明白了
誒?
老師
那個
難道說
是不是變大了
那個
肉棒
啊 真的呢
難道說 老師的耳朵很敏感嗎
那就決定了
說的也是呢
會變成那樣呢
那麼
我們進入下一個吧
2,女王様による耳掃除げぇむ_1 - あまとろすいーつ
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[00:00.48]那麼就趕緊開始吧
[00:04.44]首先得說明規則才行呢
[00:08.10]紅色的剪刀和寫著號碼的剪刀準備三根
[00:12.52]三人同時選擇剪刀
[00:16.00]抽出紅色剪刀的人就是女王大人
[00:18.90]可以讓號碼的人下一個命令
[00:23.36]那麼
[00:24.52]先試一次看看吧
[00:27.78]我贊成
[00:29.64]OK
[00:31.42]那麼要開始了
[00:34.14]女王大人是誰呢?
[00:37.44]啊 是我的女王大人
[00:40.14]誒?你這不是在耍小聰明嗎
[00:43.96]這是真相吧
[00:46.84]怎麼可能會有那種事嘛
[00:49.46]那麼 首先就簡單地
[00:52.42]第一個是抱住老師
[00:54.92]我雖然是第一個
[00:57.48]但初次見面就被擁抱好害羞啊
[01:00.94]不行不行
[01:02.14]女王大人的命令是絕對的
[01:05.52]真是的
[01:07.08]那麼 老師
[01:09.34]要開始了
[01:11.80]抱緊
[01:15.04]好了 OK
[01:17.00]接下來
[01:19.06]女王大人是誰呢?
[01:21.92]太好了 我是女王大人
[01:24.44]那麼
[01:26.28]第二個是給老師清理耳朵
[01:30.18]可惡
[01:31.66]是我啊
[01:34.90]真是的
[01:36.50]一上來就這麼難嗎
[01:39.90]女王大人說的話是絕對的
[01:43.52]真拿你沒辦法
[01:47.00]那麼
[01:48.36]老師
[01:50.02]請把臉
[01:51.88]放在我的大腿上
[01:55.28]那麼
[01:56.90]從右耳開始
[02:00.18]耳朵深處
[02:30.18]好熱
[03:00.18]耳朵深處
[03:30.18]耳朵
[04:00.18]耳朵
[04:31.92]耳朵
[04:32.92]耳朵
[05:12.66]接下來
[05:13.80]要清理另一邊的耳朵
[05:32.92]耳朵
[06:02.92]耳朵
[06:03.92]耳朵
[06:33.92]耳朵
[07:03.92]耳朵
[07:33.92]耳朵
[08:15.40]好了
[08:16.40]清理乾淨了
[08:18.92]那麼
[08:19.98]要用棉花棒收尾了
[08:33.92]棉花棒
[09:13.20]耳朵
[09:14.86]耳朵
[09:17.12]耳朵
[09:19.84]耳朵
[09:23.86]耳朵
[09:26.22]耳朵
[09:33.92]耳朵
[09:38.56]耳朵
[09:42.56]耳朵
[09:46.04]耳朵
[09:48.54]耳朵
[10:03.92]請轉向另一邊
[10:33.92]耳朵
[11:03.92]耳朵
[11:07.92]耳朵
[11:12.16]耳朵
[11:13.16]耳朵
[11:14.16]耳朵
[11:15.16]耳朵
[11:16.16]耳朵
[11:17.16]耳朵
[11:18.16]耳朵
[11:43.16]耳朵
[12:36.62]好了
[12:37.70]OK了
[12:40.08]快點進入下一個吧
[12:43.16]我明白了
[12:45.16]誒?
[12:50.16]老師
[12:51.84]那個
[12:53.20]難道說
[12:56.04]是不是變大了
[12:58.60]那個
[13:00.48]肉棒
[13:03.30]啊 真的呢
[13:05.68]難道說 老師的耳朵很敏感嗎
[13:11.04]那就決定了
[13:12.80]說的也是呢
[13:15.00]會變成那樣呢
[13:17.50]那麼
[13:18.84]我們進入下一個吧
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魔鏡站長
這首歌像場荒誕又帶點誘惑的互動遊戲,透過「剪刀手」的規則設定製造出權力關係的趣味轉換。歌詞裡反覆強調的「耳朵」意象,不僅是字面的清潔動作,更像種隱喻性的身體語言,讓人聯想到被凝視、被操控的微妙張力。特別是當「棉花棒」與「耳朵」的重複出現,彷彿在挑釁聽者的想像邊界,卻又不至於逾越尺度。適合在夜深人靜時單曲循環,讓腦內自動播放這場荒唐卻誘人的戲碼,像種輕微的意識流實驗,讓人忍不住想跟著節奏輕笑出聲。
歌曲冷知識
・透過「剪刀號碼遊戲」作為開端,將權力分配與指令執行過程明確化,強化了女王與臣屬之間的階級張力。
・歌詞中反覆出現的「耳朵」一詞,不僅在清理動作時營造出單調且催眠的節奏感,更將聽者的注意力聚焦在感官的細微變化上。
・藉由「女王大人的命令是絕對的」這句反覆強調的台詞,將原本日常的清潔行為轉化為帶有強迫性質的互動遊戲。
・後半段由清理耳朵引發的生理反應描述,巧妙地將單純的清潔場景轉向更為私密與激進的氛圍,體現了角色間互動的層次轉變。